Hubungan antara Kecerdasan Intelektual IQ dan Self Regulated

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 94 DAFTAR PUSTAKA Alawiyah Wahid, Wiwi dan Aisyah, Siti, Kisah-Kisah Ajaib Para Penghafal Al Qur’an, Yogyakarta: Diva, 2014. Ali, Moh. Dan Asrori, Moh, Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik, Jakarta : Bumi Aksara, 1995 Arikunto, Suharsini , Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, 1997. Azwar , Saifudin, Pengantar Psikologi Intelligensi, Yogyakarat: Pustaka Pelajar. 1996. Bashori Sukmaning Riswati, Riescha , Hubungan Self Regulated Learning dengan Kepercayaan Diri Siswa Menjelang SBMPTN di Lembaga Bimbingan Belajar Ganesha Operation Cabang Gayungsari Barat Surabaya, Skripsi- UIN Sunan Ampel, 2013. Crow, Lester. D. Crow dan Alice, Psychology Pendidikan, alih bahasa Abd. Rahman Abror, Yogyakarta : Nur Cahaya, 1989. Desmita, Psikologi Perkembangan Peserta Didik, Panduan bagi Orang Tua dan Guru dalam Memahami Psikologi Anak Usia SD, SMP, dan SMA, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011. Djamarah, Syaiful Bahri, Rahasia Sukses Belajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2002. Ellis Ormrod, Jeanne, Psikologi Pendidikan Membantu Siswa Tumbuh Dan Berkembang, edisi Keenam, Penerjemah Amitya Kumara, Jakarta: Erlangga, 2008. ----------, Psikologi Pendidikan Membantu Siswa Tumbuh Dan Berkembang, Edisi Keenam, Penerjemah Amitya Kumara, Jakarta: Erlangga. Latifah, Eva, Strategi SRL Dan Prestasi Belajar, Kajian Metaanalisis Psikologi, Vol. 37 No. 1Juni, 2010 Handika, Aris, Tes Kemampuan IQ dan Kecerdasan Intelegensi, Jakarta: Kataalvabet, 2015. Hanifah Misbach, Ifa, Antara IQ, EQ dan SQ, Jurnal: Pelatihan Guru Nasional Se-Indonesia, Vol. 33 No. 1Juli, 2008 Hasil dokumen PTYQ, Sejarah dan Perkembangan Pondok Tahfidz yanbu’ul Qur’an, Kudus, 2014. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Hatta, Ahmad, Tafsir Qur’an Perkata, Jakarta: Maghfirah, 2009. Idawati, Khoirotul, pengembangan teknik menghafal al- Qur’an model file komputer, disertasi, 2011 Idrus, Muhammad, Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif, edisi Kedua, Jakarta: Erlangga, 2009. Irham Novan Andy Wiyani, Muhammad, Psikologi Pendidikan: teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013. J.B. Sykies, the concise Oxford Sictionary of Current English, Oxford: The Clurendon press, 1976. Kasiram, Moh, Metode Penelitian Kualitatif-Kuantitatif, Malang:UIN Maliki Press, 2011. Kumara Zulna, Dria, Hubungan Self-Regulation dan Self-Efficacy dengan Kecenderungan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa, Tesis-UIN Sunan Ampel Surabaya, 2011. Ling, Jonathan dan Catling, Jonathan , penerjemah Noormalasari Fajar Widuri, Cognitive Psychology, Jakarta: Erlangga, 2012. Mas’ud, Abdurrahman , Menuju Paradigma Islam Humanis, Yogyakarta: Gama Media,2003. Mustaqim, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah, IAIN Walisongo Semarang, 2001. Nanang Martono, Nanang , Metode Penelitian Kuantitatif, Analisis Isi dan Analisis Data Sekunder, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012. Podoluhur: proposal dalam www. Podoluhur. Blogspot com, yang diunduh pada 13 maret 2016. Purwanto, Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi dan Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008. Purwanto, Ngalim, Psikologi Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1999 Sabri, HM. Alisuf, Psikologi Pendidikan Berdasarkan Kurikulum Nasional, Jakarta : Pedoman Ilmu Jaya, 1996. Sanjaya, Wina , Penelitian Pendidikan, Jenis, Metode Dan Prosedur, Jakarta: Kencana, 2013. Semiawan, Conny, Perspektif Pendidikan Anak Berbakat, Jakarta : Gramedia, 1998.