34
2. Dokumentasi
Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 274 metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat
kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, legger, agenda dan sebagainya. Dalam penelitian ini, teknik dokumentasi digunakan untuk memperoleh data tentang guru
mata pelajaran produktif paket keahlian Teknik Gambar bangunan.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik semua fenomena ini disebut
variabel penelitian Sugiyono, 2008: 102. Menurut Suharsimi Arikunto 2005: 101 instrumen penelitian adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti
dalam kegiatannya mengumpulkan agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah olehnya. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa
kuesioner angket. Sugiyono 2008: 121 menjelaskan bahwa angket digunakan bila responden jumlahnya besar, dapat membaca dengan baik, dan dapat
mengungkapkan hal-hal yang sifatnya rahasia. Kuesioner angket merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan
dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya. Kuesioner dapat berupa pertanyaan pernyataan
tertutup atau terbuka, dapat diberikan kepada responden secara langsung atau dikirim melalui pos atau internet Sugiyono, 2008: 142. Penelitian ini
menggunakan angket tertutup sehingga responden hanya memilih jawaban yang telah disediakan yang sesuai dengan pendapat responden.
35
1. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2008: 38. Suharsimi Arikunto 2005: 96 menjelaskan variabel adalah obyek penelitian atau apa yang
menjadi titik perhatian suatu penelitian. Berdasarkan uraian di atas dapat diambil kesimpulan bahwa variabel penelitian merupakan suatu sifat atau nilai dari obyek
penelitian yang mempunyai variasi tertentu yang menjadi titik perhatian suatu penelitian untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya.
Variabel independen bebas adalah variabel yang memengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen terikat,
sedangkan variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2008: 39. Dalam
penelitian ini yang menjadi variabel bebas X adalah iklim sekolah SMK Negeri 2 Pengasih sementara kinerja guru mata pelajaran produktif paket keahlian Teknik
Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Pengasih sebagai variabel terikat Y.
Gambar 1. Paradigma Penelitian Keterangan:
X = Variabel Bebas, Iklim Sekolah
Y = Variabel Terikat, Kinerja Guru
= Garis Hubungan Hubungan Iklim Sekolah dengan Kinerja Guru
X X
Kategori