18
4. Kendala Pembelajaran Berbantuan Komputer
Kendala penerapan pembelajaran berbantuan komputer menurut Sudjana dan
Rivai 2003: 138, adalah sebagai berikut.
1 Walaupun harga dan pemakaian komputer sudah diturunkan secara drastis,
pengajaran dengan komputer relatif tetap masih mahal. 2
Rancangan dan produksi komputer, terutama untuk tujuan pengajaran, masih terbelakang bila dibandingkan dengan rencana dan produksi
komputer untuk maksud-maksud lain, misalnya untuk analisis. 3
Materi-materi langsung yang bermutu tinggi yang mempergunakan komputer kurang sekali, terutama yang menggunakan mikrokomputer. Di
samping itu terdapat masalah dalam menggabungkan, misalnya sering kali terjadi perangkat lunak yang dikembangkan untuk sistem komputer yang
satu tidak dapat di pergunakan pada sistem komputer lain. 4
Guru yang merancang materi pengajaran dengan menggunakan komputer bisa bertambah beban pekerjaannya, termasuk memahami keterbacaan
komputer. 5
Kreativitas mungkin bisa terpaku pada pengajaran yang dikomputerkan saja. Komputer adalah abdi untuk mematuhi perintah program-programnya, dan
respons siswa yang hakiki atau kreatifitas akan terabaikan. Sedangkan menurut Darmawan 2012: 9-10, jika memang TIK dan
internet memiliki banyak manfaat, maka penting bagi kita untuk segera menggunakannya. Namun ada beberapa kendala di Indonesia yang
menyebabkan TIK dan internet belum dapat digunakan seoptimal mungkin.
19
Kesiapan pemerintah masih patut dipertanyakan dalam hal ini. Salah satu penyebab utama adalah kurangnya ketersediaan sumber daya manusia, proses
transformasi teknologi, insfratruktur telekomunikasi, dan perangkat hukum yang mengaturnya.
Berdasarkan pada uraian di atas kendala yang dihadapi dalam penerapan pembelajaran berbantuan komputer yaitu, keterbatasan sarana prasarana
penunjang pembelajaran, dan keterbatasan kemampuan sumber daya manusia sebagai pengajar. Keterbatasan kemampuan SDM yang kurang berpengaruh
pada tingkat ketersediaan materi-materi pembelajaran yang bermutu tinggi, keterbatasan rancangan komputer untuk pendidikan juga sangat berpengaruh
pada pelaksanaan pembelajaran tersebut di sekolah.
5. Bentuk-bentuk Program Pembelajaran Berbantuan Komputer
Kategori