19
Kesiapan pemerintah masih patut dipertanyakan dalam hal ini. Salah satu penyebab utama adalah kurangnya ketersediaan sumber daya manusia, proses
transformasi teknologi, insfratruktur telekomunikasi, dan perangkat hukum yang mengaturnya.
Berdasarkan pada uraian di atas kendala yang dihadapi dalam penerapan pembelajaran berbantuan komputer yaitu, keterbatasan sarana prasarana
penunjang pembelajaran, dan keterbatasan kemampuan sumber daya manusia sebagai pengajar. Keterbatasan kemampuan SDM yang kurang berpengaruh
pada tingkat ketersediaan materi-materi pembelajaran yang bermutu tinggi, keterbatasan rancangan komputer untuk pendidikan juga sangat berpengaruh
pada pelaksanaan pembelajaran tersebut di sekolah.
5. Bentuk-bentuk Program Pembelajaran Berbantuan Komputer
Ismaniati 2001: 29 Terdapat lima bentuk pembelajaran berbantuan komputer yang biasa digunakan untuk mendiskripsikan cara pembelajaran
berbantuan komputer dalam bidang apapun. Kelima bentuk tersebut, yaitu: 1
Tutorial Bentuk tutorial merupakan program yang menyajikan informasi
baru kepada si belajar. Program ini memuat penjelasan, rumus, prinsip, bagan, tabel, definisi istilah, latihan dan brancing yang sesuai.
Sedangkan menurut Daryanto 2010: 54 format sajian ini merupakan multimedia pembelajaran yang dalam penyampaian materinya dilakukan
secara tutorial, sebagaimana layaknya tutorial yang dilakukan oleh guru. Tutorial ini merupakan penjelasan materi yang tengah dipelajari berupa
20
konsep, bedanya biasanya guru yang menjelaskan namun dengan alat bantu komputer ini penjelasan dibantu oleh komputer yang softwarenya
telah diatur.
2 Drill and Practice
Rusman 2011: 290 drill adalam model pembelajaran dengan jalan melatih siswa terhadap bahan pelajaran yang sudah diberikan.
Bentuk drill ini biasanya tampilanya adalah soal latihan yang apabila dijawab akan memberikan respon benar atau salah. Sedangkan menurut
Darmawan 2012: 105-106, hal ini sesuai dengan yang dikemukakan Metode Drills dalam CAI, yang pada dasarnya merupakan salah satu
strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret melalui penyediaan latihan-latihan soal yang
bertujuan untuk menguji penampilan siswa melalui kecepatan
menyelesaikan soal-soal latihan yang diberikan program.
3 Problem Solving
Bentuk ini merupakan latihan yang sifatnya lebih tinggi daripada drill, dengan model ini diharapkan siswa mampu memahami masalah
yang lebih rumit. Siswa dalam tahap ini dapat melakukakn kegiatan pada masalah yang dihadapi dan menganalisis kesalahan-kesalahan mereka
Ismaniati, 2001: 30.
4 Simulation
Simulation ditampilkan untuk memperoleh pengertian global tentang proses dan prinsip yang mendasar serta menampilkan tindakan
21
yang eksplisit. Tugas si belajar adalah menyimpulkan sendiri dari beberapa simulasi tersebut. Darmawan 2012: 123 Metode simulasi pada
dasarnya merupakan salah satu strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret melalui penciptaan
tiruan-tiruan bentuk pengalaman yang mendekati suasana yang
sebenarnya.
5 Games
Bentuk games ini dapat digunakan untuk memotivasi dan meningkatkan belajar. Games disini biasanya bentuknya menyenangkan
namun siswa tetap diminta untuk berfikir atau bermuatan materi dalam
menyelesaikan gemes.
Pembelajaran berbantuan komputer guru dapat merencanakan beberapa bentuk pembelajaran atau hanya satu saja. Pengunaan bentuk
pembelajaran hendaknya memperhatikan situasi maupun kondisi. Kondisi yang dimaksud adalah materi yang akan disampaikan, tujuan dan waktu yang
tersedia. Sehingga dapat menjadi gambaran guru dalam merencanakan pembelajaran. Pembelajaran berbantuan komputer merupakan pembelajaran
yang menampilkan program atau software komputer dalam bentuk yang menarik, dan juga interaktif. Sehingga dapat digunakan sebagai alat bantu
pembelajaran dan juga siswa belajar mandiri. Bentuk dari pembelajaran berbantuan komputer memiliki tujuan yang berbeda, namun fungsinya sama
menampilkan pembelajaran dengan komputer dan siswa aktif dalam mencari ilmu dan dapat menyelesaikan soal penilaian.
22
B. Penerapan Pembelajaran Berbantuan Komputer
