20 Bimbingan dan monitoring dilaksanakan oleh DPL dan guru pembimbing.
c Penyusunan laporan
Penyusunan laporan dikerjakan secara individu.
d Evaluasi
Evaluasi dibutuhkan dalam bimbingan konseling untuk peningkatan layanan bimbingan. Evaluasi ditujukan pada program kerja praktikan yang
melaksanakan PPL oleh guru pembimbing. Evaluasi bertujuan untuk
mengukur kemampuan mahasiswa dan aspek penguasaan kemampuan
professional, personal dan interpersonal. Format penilaian meliputi penilaian proses pembelajaran, satuan layanan.
3. Program PPL a Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Sebelum melaksanakan praktik mengajar, mahasiswa diharuskan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP. Sebelum pembuatan
RPP mahasiswa terlebih dahulu membuat silabus yang akan digunakan sebagai pedoman pengajaran oleh guru setiap kali tatap muka selama satu
semester.
b Praktik mengajar
Pelaksanaan praktik mengajar di SMA Negeri 1 Pakem berlangsung mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September. Kelas yang digunakan
untuk Praktik Pengalaman Lapangan yakni kelas X IPS 1 dan X IPS 2. Pelaksanaan mengajar dilaksanakan pada 2 kelas tersebut dikarenakan guru
pembimbing mengampu kelas X IPS dan seluruh kelas XII. Selama proses pelaksanaan praktik mengajar, terdapat 3 proses kegiatan yang dilakukan,
yaitu: i.
Kegiatan awal
Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa dalam mengikuti pelajaran yang akan dilaksanakan, meliputi: membuka pelajaran, salam,
berdoa, presensi siswa, apersepsi. ii.
Kegiatan inti
Kegiatan ini merupakan penyajian, Hal-hal yang harus diperhatikan dalam hal ini adalah penguasaan materi. Mahasiswa harus benar-benar
menguasai meteri yang akan disampaikan, agar proses KBM dapat berjalan dengan lancar. Dalam kegiatan inti terdapat 5M yaitu
21 Mengamati,
Menanya, Mengumpulkan
informasi, Mengasosiasi,
Mengomunikasikan. iii.
Kegiatan Akhir
Kegiatan ini dilakukan setelah materi pengajaran disampaikan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1 Mengevaluasi siswa dengan pertanyaan. 2 Menanyakan kesimpulan
3 Menanyakan kesan pesan pembelajaran
4 salam, menyanyikan lagu nasional dan Berdoa Jam pelajaran
terakhir.
Dalam praktek mengajar, praktikan didampingi guru pembimbing untuk melakukan penilaian, melakukan evaluasi, dan memberikan masukan dalam
praktik mengajar selanjutnya. Dalam praktik mengajar mandiri mahasiswa
harus benar-benar mampu: i.
Mengelola dan menguasai kelas ii.
Mengusai materi dan tepat dalam memilih metode mengajar iii.
Mengatur waktu yang tersedia iv.
Memberi penguatan kepada siswa. c Jadwal Mengajar
Adapun jadwal kegiatan mengajar dapat dilihat pada lampiran. d Evaluasi dan Bimbingan
Pelaksanaan praktik mengajar ini tidak lepas dari peranan guru pembimbing. Sebagai mahasiswa yang sedang berlatih mengajar, praktikan
masih banyak kekurangan dan mengalami beberapa kesulitan dalam melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar di kelas. Dalam hal ini praktikan
membutuhkan arahan dan bimbingan dari guru. Sehubungan dengan hal tersebut, guru pembimbing berperan penting bagi praktikan karena selalu
memberikan bimbingan dan arahan kepada mahasiswa praktikan. Baik mengenai administrasi guru maupun dalam praktik mengajar.
Seperti misalnya ketika selesai mengajar dan praktikan mengalami kesulitan dalam mengajar maka praktikan akan berkonsultasi kepada guru
pembimbing. Kebanyakan praktikan mengkonsultasikan bagaimana cara menguasai kelas dan menangani atau menghadapi siswa yang kurang
memperhatikan pelajaran sehingga siswa dapat mengikuti pelajaran dengan
