60
1. Memberikan kemudahan kepada siswa dalam memberikan tanggapan, yaitu
siswa hanya diminta memiiih salah satu dari beberapa keinungkinan jawaban. 2.
Data dapat terkumpul sesuai dengan yang dinginkan.
c. Langkah-langkah penyusunan angket
Dalam penyusunan suatu angket ada langkah-langkah yang harus ditempuh seorang peneliti, langkah-langkah tersebut adalah:
1. Menetapkan tujuan
Dalam penelitian ini angket bertujuan untuk memperoleh data, data tentang lingkungan belajar dan minat belajar siswa kelas XI jurusan IPS SMA Negeri
I Paninggaran Kabupaten Pekalongan. 2.
Menyusun kisi-kisi angket Kisi-kisi angket digunakan untuk memperjelas permasalahan yang akan
diluangkan dalam angket serta untuk mempermudah butir-butir pertanyaan dalam angket.
3. Menyusun angket
Angket yang akan dibagikan kepada responden dapat disusun dengan langkah- langkah sebagai berikut:
a. Surat pengantar. Surat pengantar ini berfungsi menghantarkan angket
sehingga responden dapat menerima dengan jelas. b.
Membuat pedoman pengisian angket. c.
Membuat butir pertanyaan yang diberikan dan sekaligus disertai alternatif jawaban.
d. Membuat skoring atau penilaian angket
61
Angket disusun dengan skala ordinal. Sedangkan untuk mengolah data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode statistik dan data yang
dibutuhkan dengan skala interval dengan cara memberikan angket atau nilai pada setiap
option
jawaban, pemberian angket atau nilai berdasarkan pada Skala Likert sebagai alat pengukur skala.
Pemberian bobot nilai pernyataan positif adalah sebagai berikut: Tabel 3. Bobot Nilai Positif dan Negatif
Bobot penilaian Aternatif Jawaban
Bobot Positif Bobot Negatif
Sangat setuju 5
1 Setuju
4 2
Ragu-ragu 3
3 Tidak setuju
2 4
Sangat tidak setuju 1
5
d. Mengadakan Try Out
Try out merupakan suatu langkah untuk mengetahui dan menguji bobot kejituan dan keajegan item yang akan digunakan sebagai alat pengukur
dalam penelitian. Untuk itu angket yang digunakan harus valid dan reliabel. Try out untuk menguji bobot kejituan dan keajegan item dalam penelitian ini
dilaksanakan di SMA Negeri Kandangserang Kabupaten Pekalongan dengan jumlah responden sebanyak 30 siswa kelas XI jurusan IPS.
62
e. Uji Validitas Angket
