E. Instrumen Penelitian
1. Soal Tes Aspek Kognitif
s sp
rtu u
tu u
u r t
t p p
u t
r p
r
+
s sp
u stru
y u
stru p
r
,
t
,
st str u
y p
w p
rt u
u tu
u u
r p
u w
- .
p o
st
,
st
1 1
1 -
1 +
2
p r
,
t
,
st p
o st
,
st
1 -
+ 3
1 .
4 5
1 +
6 4
. 1
1 7
2 8
9 +
: 1
. ;
1 1
+ =
7 1
+ 3
4 2
8 9
1 1
+ 2
1 1
+
? A B
CDE FG
H IJI KL
IJI IMJ
N O PQDM
H R S M INI T
U I JVB
Kompetensi Dasar
Indikator Penelitian Nomor Butir
W DMXDJ LO
IYJI LB M
LB O B L
ND O IJ NI L
L R QYR MDM
X B M
JI O L IN
p r
Z [
r
\ ] ] \ _`
_Z [ ab
b Z
c
tr
Z _ d
e f
C
WB QYP
Q D M XD
J LO
IYJ ILB M
LB O B L
NDO IJN I
L L
R QYR MDM X B
M JI
O L
IN
p ro
[
r
\ ]]\ _`
_Z [ ab
b Z
c
tr
Z _
d e f
C
gh F
h ih
jh kh
l h
gjh g F
h gih
gjh g
m h
g n
h goh
Fp h
F gh
FF
W DQD O
I L
J B L
R QYR MDM X B
M JI O L
IN
p r
Z [
r
\ ] ] \ _`
_Z [ ab
b Z
c
tr
Z _ d
e f
C
WB QYP
Q D Q DO
I L J
B L
R QY R MDM
X B M
JI O
L IN
pr
Z [
r
\ ] ] \ _`
_Z [
ab b
Z c
tr
Z _ d
e f
C
m h
n h
oh g p
h ggh
gkh g
l h
F ih
F jh
F k
2. Angket Aspek Afektif Siswa
qM SL DN
XI S PM B LB
M PMNPL
Q D M S
P QYP ELB M
X B N B
Q D M S
DN B rPI
L DQ B
QYP B M
B TD L
NIT JIJ VB
X B EB Q
L D
SI B
N B M
CD EB s
B O QDM SB
s B
O G
q M
SL D
N IMI
ND O XI O
I X B O
I EIQ B
LO IND O
I B B
TD L NITh
Q DEIYPNI JI LB
Yh QI M B
Nh LR
M JD Y
XI O I
h MI E B
Ih X B
M QR O B
E JIJ VB
G U
DNI B Y
LO IND O
I B QDQYPM tB
I J L
R O ND O
DMX B r
g X B
M ND O
N IM SS I
jG u MXI LB
N R O tB
M S XIS
PM B LB M
PMNP L
QDMD M NP LB
M IM JN O
PQDM I MI
X B Y B
N XI
E Ir B
N Y B
X B N B
C D E
i G
v
6
w x yz{
|} ~
z
z
x
Indikator Jumlah Butir
Total Positif
Negatif
1. Mampu menunjukan sikap positif terhadap mata pelajaran Instalasi Motor
Listrik 4
1 5
2. Memiliki minat yang tinggi terhadap mata pelajaran Instalasi Motor Listrik
4 1
5
3. Mempunyai konsep diri yang positif terhadap mata pelajaran Instalasi Motor
Listrik 1
2 3
4. Mempunyai nilai positif terhadap mata pelajaran Instalasi Motor Listrik
3 3
5. Memiliki moral yang positif terhadap mata pelajaran Instalasi Motor Listrik
3 1
4
3. Checklist Aspek Psikomotorik Siswa
~ z x
x
x
x x
x
x
z
z x
z yz
x {x
x {x
x
zyz {x
x
x
}
z
x
z x
x
z
x
x
z x
x
}
C
x x
zz
x
z
x
x
x
x
x z{x
x
z x
x
yz {x
x
z x
x
yz
{x }
z { x
x
{x
x
{
z
rv
r
z
x
x
z x
z
x
{x
x
{
z
x
x x
x x
z x x
yz {x
x
z
x
x
}
¡
x
x
x x
z
z
x
z
x x
{ x
x x
x yz {
¢ }
£ ¤ ¥¦ §¨
© ª«
¬ ®
¯¬ ® °±®²³ ´µ¨±
¶ ® · ¸
µ ¸ ² ¸
³
· ¹
® º ¦
¬ ¸ µ » ¸ ±¨±
¹´ § ¬ ¸
µ » ¸ ±¨ ±
¶ ¨ ³
® ¦ »¦ ±
¶ ³
¦ · ²
·´µ
¼ ¨± ½
¦ »·¦ ± ¾
³
¼ ¨± ½
¦ » ·¦ ±
¦ © ¦
² §¨
©¦ ¿ ¦ ³
¼ ¨± ½
¦ » ·¦ ±
© ¨ µ §
¦ ³ · ¨
³ ¿ ¦
¼ ¨± ½¦
©¦ ·¦ ± · ¸
µ »´ ² ¨
³ ¶
³ ¸
® ¨
® ¶
³ ¦ ·² ·´µ
¼ ¨ µ §
¦ À
¦ ¾¦ ±
µ ¨ µ¦
Á ¦
µ
©¦ ± Â
· ¦ Á
· ¨ ³ ¿
¦
¼ ¨ µ §
´·¦ ® ¸
à ²
º ¦ ³ ¨
ÄÅ ¯»³
¸ Â
³ ¦ µ
¨ ³
¼ ¨ µ §
´¦ ² ÆÇ
ÈÈÉ
r
ÈÊ Ç Ë
r
Ç Ì
® ¨ ® ´¦
® ¸ ¦ ©
¼ ¨ µ ¨
³ ·®¦ ³ ¦ ±
 · ¦
¦ ± ÆÇ
È ÈÉ
r
È Ê Ç Ë
r
Ç Ì Í¦ ®
©
Î ¦ ±
 ·¦
¦ ± ®
¨ © ¨
®¦ ¾
· ¨ ³ ¿
¦ · ¦ ±
Î ¦ ±
 ·¦
¦ ± ¾¦ ±
·¸ µ » ¸ ±¨
± §¨±
¦ ³
¹ µ ´©¦ ®
§¨ ³
¿ ¦ ©¦ ±
® ¨ ®´¦
· ¨ ² ¨±
²´¦ ±
¼ ¨± À
¦ ²¦ ² Á
¦ ® ©
® µ´©¦ ® Ï
Ã
® ¨ ±
®
Ц ·
² ´
Ð ¦ ·²´
½¦ ± Â
¾ §
´² ´ Á
·¦ ± µ
¨ ±
½ ¨ © ¨
®¦ ·¦ ±
³ ¦ ± Â
·¦ ¦ ±
ÆÇ ÈÈÉ
r
ÈÊ Ç Ë
r
Ç Ì
® ¨ ® ´¦
® ¸ ¦ ©
4. Lembar Kerja Siswa LKS