8
Dalam penelitian ini yang dimaksud dengan media adalah suatu perantara yang digunakan untuk meningkatkan proses siswa memperoleh pengetahuan,
ketrampilan dan sikapnya dalam pembelajaran geografi pada materi pokok lingkungan hidup.
1.5.7 Slide Power Point
Power point atau microsoft power point adalah sebuah program komputer untuk presentasi yang dikembangkan oleh microsoft di dalam paket aplikasi
kantoran mereka. Microsoft office, selain microsoft world, excel, acces, dan beberapa program lainya. Power point berjalan di atas komputer PC berbasis
sistem operasi microsoft windows dan juga apple macintosh yang menggunakan sistem operasi apple Mac OS, meskipun pada awalnya apilikasi berjalan diatas
sistem operasi Xenix. Aplikasi ini sangat banyak digunakan, apalagi oleh kalangan perkantoran dan pebisnis, para pendidik, siswa dan trainer untuk presentasi.
Power point
dapat menyimpan
presentasi dalam
beberapa format
Muizzatullutfiah,2011 . Slide power point dalam penelitian ini adalah suatu kegiatan presentasi menggunakan aplikasi microsoft power point yang mampu
menampilkan isi materi tentang lingkungan hidup pada slide-slide tertentu selama proses pembelajaran.
1.5.8 Hasil Belajar
Pendidikan modern menganut pengertian hasil belajar sebagai perubahan tingkah laku pada diri anak berkat pengalaman dan latihan. Perolehan belajarnya
9
tidak sekedar pengetahuan saja melainkan macam-macam, antara lain dapat berupa fakta, konsep, atau norma, keterampilan intelektual, ketrampilan motorik
dan sebagainya. Hasil belajar yang bermacam-macam tersebut diklasifikasikan kedalam tiga dominan kawasan, ranah, yaitu ranah kognitif yang mengarahan
siswa untuk mengembangkan kemampuan intelektual siswa dan abilitas, ranah afektif yang mengarahkan siswa mengembangkan kepekaan emosi dan sikap, dan
ranah psikomotorik yang mengarahkan siswa mengembangkan ketrampilan fisik. Chatrina tri anni, 2006:7. Pada penelitian ini, hasil belajar yang akan diteliti
adalah hasil belajar dalam ranah kognitif,
1.5.9 Lingkungan Hidup
Dalam penelitian ini yang dimaksud lingkungan hidup adalah salah satu materi pokok dari kompetensi dasar pelestarian lingkungan hidup dan
pembangunan berkelanjutan dalam mata pelajaran geografi tahun pelajaran 2014- 2015 kelas XI IIS di SMAN Negeri 01 Kersana yang membahas tentang segala
sesuatu yang ada di sekitar manusia yang mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung atau tidak langsung. Lingkungan hidup terdiri
dari unsur biotik dan abiotik serta budaya manusia dan berbagai usaha yang dilakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan tersebut Endarto, 2009 : 115.
10
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1.Pengertian Belajar
Belajar adalah suatu proses yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil
pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya Slameto, 2010 :
2.
Sedangkan menurut Hilgrad dan Bowner dalam Burhanudin dan Wahyuni 2010:13 belajar memiliki pengertian memperoleh pengetahuan atau menguasai
pengetahuan melalui pengalaman, mengingat, menguasai pengalaman, dan mendapatkan informasi atau menemukan. Dengan demikian belajar memiliki arti
dasar adanya aktivitas atau kegiatan dan penguasaan tentang sesuatu. 2.1.1
Ciri-Ciri Belajar
Menurut Baharuddin dan Nur Wahyudi 2010:15, ciri-ciri belajar
diantaranya sebagai berikut :
Belajar ditandai dengan adanya perubahan tingkah laku change behavior, ini berarti bahwa dari hasil belajar hanya dapat diamati dari tingkah laku, yaitu
adanya perubahan tingkah laku, dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak terampil menjadi terampil. Tanpa mengamati tingkah laku hasil belajar, kita tidak akan
dapat mengetahui ada tidaknya hasil belajar.
