Merangkaikan Pokok Cerita dengan Bahasa yang Menarik
1. Syarat-Syarat Pantun
Coba amati sekali lagi contoh pantun di atas agar dapat menentukan syarat-syarat penulisan pantun Untuk lebih jelasnya, ayo perhatikan tabel berikut ini Unsur Pantun Syarat-Syarat Pantun Jumlah baris pada setiap bait Terdiri atas empat baris Jumlah suku kata pada setiap baris Terdiri antara 8–12 suku kata Fungsi baris ke-1 dan ke-2 Sebagai sampiran Fungsi baris ke-3 dan ke-4 Sebagai isi Rima Rima baris ke-1 = rima baris ke-3 Rima baris ke-2 = rima baris ke-4 Sering disebut dengan rumus rima a-b-a-b2. Menulis Pantun
Ada dua hal yang perlu diperhatikan dalam menulis pantun, yaitu pilihan kata diksi dan syarat-syarat pantun. Pilihan kata diksi dalam pantun harus diperhatikan dengan cermat untuk menemukan bunyi akhir rima yang sesuai dengan syarat-syarat pantun. Hal pertama yang perlu ditentukan adalah isi pantun, bukan sampiran. Sampiran baru diten- tukan setelah isi pantun benar-benar sesuai dengan pesan yang hendak disampaikan.3. Menyunting Pantun
Menyunting pantun artinya memperbaiki kesalahan yang terdapat dalam naskah pantun agar menjadi pantun yang baik sesuai dengan syarat-syaratnya. Untuk menyunting pantun, kamu perlu memahami kembali syarat-syarat pantun. Bagian-bagian pantun yang perlu disunting, antara lain, sebagai berikut. Bahasa dan Sastra Indonesia VII 14 a. Jumlah baris pada setiap bait. b. Jumlah suku kata pada setiap baris. c. Isi pada baris ke-3 dan ke-4. Coba perhatikan apakah isi baris tersebut sudah sesuai dengan pesan yang ingin kamu sampaikan Jika masih belum tepat, gantilah dengan kata lain dengan memerhatikan syarat-syarat pantun d. Perhatikan juga sampiran pada baris ke-1 dan ke-2 Apakah sampiran tersebut sudah sesuai dengan syarat-syarat pantun? e. Rima bunyi akhir pada setiap baris juga perlu kamu perhatikan kembali agar sesuai dengan syarat-syarat pantun Kerja Berpasangan Coba kerjakan bersama teman sebangkumu 1. Lengkapilah bagian pantun yang rumpang berikut ini dengan pilihan kata yang tepat sesuai dengan syarat-syarat pantun a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kalau hidup hendak selamat Taat selalu perintah Tuhan b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hidup mati di tangan Tuhan Tiada siapa dapat menduga c. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hidup mati di tangan Tuhan Kepada Allah kita bermohon d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jikalau hendak hidup bahagia Beramal ibadat sebelum mati 2 Bacakan pantun kalian yang telah lengkap di depan kelas 3. Berikan kesempatan kepada pasangan lain untuk menanggapi hasil kerjamu Ayo, perhatikan contoh penyuntingan pantun berikut ini Tumbuh melata si pokok tebu Ke pasar beli ikan ¯ ¯ ¯ ¯ ¯ terdiri atas 7 suku kata, rima tidak sama dengan baris ke-4 Banyak harta tak ada ilmu Bagai punya rumah tapi tidak berdinding ¯ ¯ ¯ ¯ ¯ terdiri atas 13 suku kata, rima tidak sama dengan baris ke-2 Baris ke-2 perlu diperbaiki, misalnya, menjadi: Tebu dijual tuk beli daging terdiri atas 10 suku kata, rima sudah sama dengan baris ke-4. Baris ke-4 perlu diperbaiki, misalnya, menjadi: Bagai rumah tidak berdinding terdiri atas 9 suku kata, rima sudah sama dengan baris ke-2. Hasil penyuntingan bait tersebut adalah sebagai berikut. Tumbuh melata si pokok tebu Tebu dijual tuk beli daging Banyak harta tak ada ilmu, Bagai rumah tidak berdinding Tidak sulit, bukan? Berikut ini disajikan kegiatan yang harus kamu lakukan bersama temanmu. Ayo, kerjakan dengan baik sehingga memperoleh hasil yang terbaikParts
» Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menuliskan Pokok Berita Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menyarikan Isi Berita ke dalam Beberapa Kalimat
» Menyimpulkan Isi Berita Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mendata Pokok-Pokok Cerita Merangkaikan Pokok-Pokok Cerita
» Pilihan Kata Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Kalimat yang Efektif Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Penghayatan yang Tepat Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menentukan Pokok-Pokok Cerita Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Merangkaikan Pokok Cerita dengan Bahasa yang Menarik
» Syarat-Syarat Pantun Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menulis Pantun Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Pilihan Ganda Menyunting Pantun
» Ide-Ide Menarik dalam Dongeng
» Menyimpulkan Pesan Dongeng dalam Bentuk Ungkapan
» Merangkai Pokok-Pokok Cerita Menjadi Urutan Cerita yang Baik
» Bercerita dengan Penghayatan yang Menarik
» Menemukan Lema Entri Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menggunakan Kata sesuai dengan Konteksnya
» Mencatat Pokok-Pokok Pengalaman, Pemikiran, dan Perasaan dalam Buku Harian
» Cara Pengungkapan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Uraian Menggunakan Bahasa yang Ekspresif
» Judul Buku Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Prakata Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Daftar Isi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Isi Buku Cerita Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Bahasa Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mengomentari Buku Cerita Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Perbedaan Komposisi Surat Pribadi dengan Surat Resmi
» Menulis Surat dengan Bahasa yang Komunikatif
» Memerhatikan Kesantunan Berbahasa Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Pilihan Ganda Menyunting Surat
» Ungkapan pengalaman pahit dalam kutip-
» Uraian Berikut ini yang tidak termasuk dalam kom-
» Uraian Kalimat-kalimat berikut ini yang tidak efektif,
» Peristiwa berikut yang kurang tepat ditulis Menentukan Pokok-Pokok Pengumuman
» Merangkai Pokok-Pokok Isi Pengumuman
» Menyampaikan Pengumuman Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Membaca Cepat 200 Kata Per Menit
» Menghitung Kecepatan Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menjawab Pertanyaan dengan Benar
» Menyimpulkan Isi Bacaan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menentukan Latar Dongeng Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menentukan Tokoh dan Karakternya
» Menentukan Rangkaian Peristiwa Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Pilihan Ganda Merangkaikan Peristiwa Menjadi Dongeng secara Lengkap
» Yang dimaksud hak interpelasi pada baca-
» Uraian Berikut ini yang tidak termasuk tahap-
» Isi Dongeng Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Relevansi Isi Dongeng dengan Situasi Sekarang
» Bercerita dengan Menggunakan Alat Peraga
» Mengenali Karakteristik Teks Perangkat Upacara
» Membacakan Teks untuk Upacara dengan Intonasi yang Tepat
» Pokok-Pokok Pengumuman Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Pilihan Ganda Menyunting Teks Pengumuman
» Uraian Menyunting Teks Pengumuman
» Berikut ini yang tidak termasuk unsur latar
» Uraian Unsur berikut ini yang tidak termasuk dalam
» Menuliskan Informasi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menyimpulkan Pikiran, Pendapat, dan Gagasan Narasumber
» Mengemukakan Identitas Tokoh Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menceritakan Tokoh Idola Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menentukan Keunggulan Tokoh Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menandai Penjedaan dalam Puisi
» Membaca Indah Puisi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Menulis Baris-Baris Puisi yang Berisi Keindahan Alam
» Menulis Puisi dengan Pilihan Kata yang Tepat dan Rima yang Menarik
» Menyunting Puisi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Uraian Unsur puisi berikut ini yang tidak perlu disun-
» Mencatat Cara Pelafalan, Intonasi, dan Ekspresi Pembaca Puisi
» Memberikan Tanggapan terhadap Pembacaan Puisi
» Memahami Isi, Pesan, dan Suasana dalam Cerpen
» Mengungkapkan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi Pembaca Cerpen
» Menanggapi Cara Pembacaan Cerpen
» Menyarikan Riwayat Hidup Tokoh
» Menyimpulkan Keistimewaan Tokoh Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mengungkapkan Hal-Hal yang Dapat Diteladani
» Mengubah Kalimat Langsung Menjadi Kalimat Tidak Langsung
» Mengubah Teks Wawancara Menjadi Narasi
» Menyunting Narasi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Imbuhan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mendata Hal-Hal Penting dari Narasumber
» Menuliskan Hal-Hal Penting dengan Bahasa yang Komunikatif
» Mendiskusikan Tata Cara Bertelepon
» Mendata Kesalahan-Kesalahan Kalimat dalam Bertelepon
» Bertelepon dengan Berbagai Mitra Bicara Sesuai dengan Konteks Pembicaraan
» Menuliskan Perilaku dan Kebiasaan yang Ada dalam Buku Cerita Anak
» Menemukan Realitas Kehidupan Anak yang Terefleksi dalam Buku Cerita Anak
» Menulis Baris-Baris Puisi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Pilihan Ganda Menyunting Puisi yang Ditulis Sendiri
» Uraian Menyunting Puisi yang Ditulis Sendiri
» Uraian Berikut ini yang tidak termasuk unsur pem-
» Menangkap Isi Puisi Gambaran Pengindraan, Perasaan, dan Pendapat
» Mengemukakan Pesan-Pesan Puisi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mengaitkan Kehidupan dalam Puisi dengan Kehidupan Nyata
» Menentukan Keunggulan Tokoh dengan Alasan yang Tepat
» Menceritakan Tokoh dengan Pedoman Kelengkapan Identitas Tokoh
» Menunjukkan Letak Kalimat Utama Paragraf
» Mengungkapkan Gagasan Utama atau Ide Pokok Paragraf
» Menulis Larik-larik Puisi Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Perbandingan setara Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Perbandingan lebih Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Perbandingan paling Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mendata Latar Cerpen Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Mengaitkan Latar Cerpen dengan Realitas Sosial Masa Kini
» Mengenali Bagian-Bagian Tabel atau Diagram
» Menemukan MaknaIsi Tabel atau Diagram
» Mengubah Isi Tabel atau Diagram ke dalam Bentuk Narasi
» Menulis Pokok-Pokok Pesan Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 7 Sawali Ch Susanto 2010
» Pilihan Ganda Menulis Pesan Singkat Sesuai dengan Konteks
» Uraian Menulis Pesan Singkat Sesuai dengan Konteks
Show more