Tema Sub Tema
: AIR, UDARA, API :
Hari Tgl : Kamis Semester : II
Minggu Ke :
Indikator Tujuan
Kegiatan Pembelajaran Sumber Media
Penilaian Perkembangan Anak HASIL
ALAT
1. melakukan 3 - 5 perintah secara berurutan dengan benar
5. Mengisi dan menyebutkan isi wadah gelas, botol dengan
air, pasir, dll
7. mencocok bentuk - Anak dapat mengucap salam dgn baik
- Anak dapat membaca surah dengan benar dan berdoa dengan baik dan
benar
- Agar anak dapat melakukan perintah secara berurutan dengan benar
- Agar anak dapat menyebutkan isi wadah gelas yang berisi air
Agar anak dapat mencocok gambar dengan baik
1. KEGIATAN AWAL ± 30 Menit
Memberi dan membalas salam Membaca doa sebelum belajar, ayat empat dan doa ibu
bapak
Mengabsen murid Apersepsi kegiatan yang akan dilaksanakan
PL: Ambil gelas yang berisi air susu MB
II. KEGIATAN INTI ±60 menit
PL: Menyebutkan isi gelas yang berisi susu dan apa rasanya KW
PT: Mencocok gambar gelas FH
III. ISTIRAHAT ± 30 Menit - Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan,
bermain di luar kelas - Guru, anak
- Guru dan anak
Gelas, air, susu
Gambar gelas Observasi
observasi
IV. KEGIATAN AKHIR ± 30 Menit - Diskusi tentang kegiatan yang dilaksanakan
- Informasi untuk kegiatan besok - Membaca doa pulang
- salam
Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B
………………………… ……………………..
Tema Sub Tema
: AIR, UDARA, API :
Hari Tgl : Jum’at Semester : II
Minggu Ke :
Indikator Tujuan
Kegiatan Pembelajaran Sumber Media
Penilaian Perkembangan Anak HASIL
ALAT
18 Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita
secara urut
3.Menyebutkan dan menceritakan perbedaan 2 buah benda
26.Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan
memakai berbagai bentuk d ll
melaksanakan kegiatan sesuai keyakinan
agar anak dapat bercerita kembali cerita secara urut dengan benar
Anak dapat menyebutkan perbedaan 2 buah benda dengan benar
Agar anak dapat membuat gambar dengan berbagai bentuk dengan benar
Agar anak dapat melaksanakan kegiatannya dengan benar
1. KEGIATAN AWAL ± 30 Menit
Memberi dan membalas salam Membaca doa sebelum belajar, ayat empat dan doa ibu
bapak
Mengabsen murid Apersepsi kegiatan yang akan dilaksanakan
BC: Menceritakan cara berwudhu secara urut MK
II. KEGIATAN INTI ±60 menit
PL: Membedakan tempat berwudhu dengan tempat buang air besarWC KP
PT: Membuat gambar tempat berwudhu FH
PL: Berwudhu dengan menggunakan air bersih NAM
- Guru, anak - Guru dan anak
Guru, anak
gambar tempat wudhu dan
tempat buang air besar
Pensil warna Observasi
observasi
III. ISTIRAHAT ± 30 Menit - Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan,
bermain di luar kelas
IV. KEGIATAN AKHIR ± 30 Menit - Diskusi tentang kegiatan yang dilaksanakan
- Informasi untuk kegiatan besok - Membaca doa pulang
- salam
Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B
………………………… ……………………..
Tema Sub Tema
: AIR, UDARA, API :
Hari Tgl : Sabtu Semester : II
Minggu Ke :
Indikator Tujuan
Kegiatan Pembelajaran Sumber Media
Penilaian Perkembangan Anak HASIL
ALAT
1. Mengungkapkan asal terjadi- nya sesuatu
10. Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak-anak
21. Melaksanakan tugas sendiri sarnpai selesai
17.Mewarnai bentuk gambar sederhana
- Anak dapat mengucap salam dgn baik - Anak dapat membaca surah dengan
benar dan berdoa dengan baik dan benar
Anak dapat mengungkapkan asal t terjadinya hujan dengan benar
Anak dapat menyanyikan lagi anak- anak dengan benar
agar anak dapat melaksanakan tugasnya dengan baik
Agar anak dapat mewarnai gambar dengan benar dan rapi
1. KEGIATAN AWAL ± 30 Menit
