1. Home
  2. Lainnya

Pertemuan Kedua: Pertemuan Ketiga:

NomorDokumen : FM. 18. 06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 Lembar Penilaian Ketrampilan NO NAMA Keterampilan yang dinilai Skor Perancangan Percobaan Proses Percobaan Hasil percobaan 2 1 2 1 1.

2. 3.

4. 5.

6. 7.

8. 9.

10. NomorDokumen : FM. 18. 06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 Rubrik Penilaian: No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik Penilaian 1 Perancangan Percobaan 2  Perancangan model percobaan resultan vektor sesuai dengan prosedur  Perancangan model percobaan resultan vektor dilakukan dengan rapi 1  Ada salah satu aspek yang benar 2 Proses Percobaan 2  Langkah proses percobaan dilakukan secara sistematis sesuai prosedur  Langkah proses percobaan dilakukan dengan teliti dan hati- hati saat mengamati 1  Ada salah satu aspek yang benar 3 Hasil Percobaan Kriteria Penilaian Skor Tujuan 5 Dasar Teori 5 Alat dan Bahan 5 Langkah Kerja 5 Data Hasil Pengamatan 5 Analisis Data 30 Pembahasan 35 Kesimpulan 10 Jumlah 100 NomorDokumen : FM. 18. 06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 NomorDokumen : FM. 18. 06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 LEMBAR KERJA SISWA 1 MapelKelas : FisikaX MIA... Nama peserta didik: 1. 2. Tujuan: 1. Peserta didik dapat menjelaskan besaran-besaran fisis yang termasuk ke dalam besaran vektor. 2. Peserta didik dapat terampil untuk menggambarkan dan memberi notasi suatu vektor. 3. Peserta didik dapat menjelaskan penjumlahan vektor, selisih dua vektor, resultan vektor dan arah vektor. 4. Peserta didik dapat terampil untuk menggambarkan vektor resultan. VEKTOR? Vektor merupakan besaran fisika yang mempunyai nilai dan arah. Misalnya kecepatan. “Kecepatan sepeda motor 40 kmjam ke timur”. Kecepatan sepeda motor besarnya .... dan arahnya .... Berikut ini nama beberapa besaran fisika, Pilahlah yang mana yang termasuk besaran vektor Massa Luas Percepatan Panjang Volume Usaha Waktu Massa jenis Berat Kuat arus listrik Perpindahan Konstanta pegas Suhu Daya Kelajuan Intensitas Cahaya Energi kinetik Jarak Jumlah zat Energi potensial Gaya Yang termasuk besaran vektor: Notasi vektor dapat ditulis dengan dua cara yaitu:  Ditulis dengan huruf tebal : x, v, a, F   Ditulis dengan huruf yang diatasnya diberi anak panah : , , , 

Dokumen yang terkait

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL

17 138 15

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107

JENIS-JENIS KALIMAT INTEROGATIF BAHASA INDONESIA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI JEMBER

7 105 16

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Implementasi Program Dinamika Kelompok Terhada Lanjut Usia Di Panti Sosial Tresna Werdha (Pstw) Budi Mulia 1 Cipayung Jakarta Timur

10 166 162