23
Berdasar kedua pendapat di atas simpulan faktor-faktor yang mempengaruhi belajar ada dua yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal
terdiri dari faktor jasmaniah yaitu faktor kesehatan dan cacat tubuh;faktor psikologis yaitu intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan,
kesiapan;faktor kelelahan, kondisi fisik, psikis dan sosial. Faktor eksternal terdiri dari faktor keluarga, faktor sekolah dan faktor masyarakat, materi pelajaran,
tempat belajar, iklim, suasana lingkungan dan budaya belajar.
2.1.2.3 Prinsip-Prinsip Belajar
Selain faktor yang mempengaruhi belajar ada juga beberapa prinsip dalam belajar yang dapat mempengaruhi keoptimalan seseorang belajar. Ada 5 prinsip
dalam belajar yaitu 1 Kematangan jasmani dan rohani 2 memiliki kesiapan 3 memahami tujuan 4 memiliki kesungguhan 5 ulangan dan latihan Dalyono
2006:51. Berikut uraian dari prinsip-prinsip belajar:
1. Kematangan Jasmani dan Rohani Salah satu prinsip utama belajar adalah harus mencapai kematangan
jasmani dan rohani sesuai dengan tingkatan yang dipelajarinya. Kematangan jasmani yaitu telah sampai pada batas minimal umur serta kondisi fisiknya telah
cukup kuat untuk melakukan kegiatan belajar. Kematangan rohani artinya telah memiliki kemampuan secara psikologis untuk melakukan kegiatan belajar,
misalnya kemampuan berpikir, ingatan, fantasi dan sebagainya.
24
2. Memiliki Kesiapan Setiap orang yang hendak melakukan kegiatan belajar harus memiliki
kesiapan yakni dengan kemampuan yang cukup baik fisik, mental maupun perlengkapan belajar
3. Memahami Tujuan Setiap orang yang belajar harus memahami apa tujuannya, ke mana arah
tujuan itu dan apa manfaat bagi dirinya. Prinsip ini sangat penting dimiliki oleh orang belajar agar proses yang dilakukan dapat cepat selesai dan berhasil.
4. Memiliki Kesungguhan Setiap orang harus memiliki kesanggupan untuk melaksanakannya. Belajar
tanpa kesanggupan akan memperoleh hasil yang kurang memuaskan. Selain itu akan banyak waktu dan tenaga terbuang dengan percuma. Sebaliknya, belajar
dengan sungguh-sungguh serta tekun akan memperoleh hasil yang maksimal dan penggunaan waktu yang lebih efektif.
5. Ulangan dan Latihan Prinsip yang tak kalah pentingnya adalah ulangan dan latihan. Sesuatu
yang dipelajari perlu diulang agar meresap dalam otak, sehingga dikuasai sepenuhnya dan sukar dilupakan. Sebaliknya belajar tanpa diulang hasilnya akan
kurang memuaskan Jadi kelima prinsip belajar yang berupa kematangan jasmani dan rohani,
memiliki kesiapan, memahami tujuan, memiliki kesungguhan serta ulangan dan latihan juga memberikan pengaruh bagi seseorang dalam belajar.
25
2.1.3 Gaya Belajar 2.1.3.1 Pengertian Gaya Belajar
