144
Dari perhitungan tabel di atas, dapat dianalisa bahwa secara umum, Aplikasi Pengajaran Bahasa Isyarat Berbasis Web ini beserta fitur-
fiturnya dapat dimengerti dan digunakan dengan mudah, dengan skor 4 dari skala 1-5
Pernyataan 4 : Pengelolaan data bahasa isyarat dapat dilakukan dengan mudah.
Tabel 5.16 Tabel Hasil Kuesioner Pernyataan 4 – Admin
Jawaban Bobot
Jawaban 1-5 Jumlah
Responden Hasil 1-
5 Total
Sangat Setuju 5
0.00 Setuju
4 1
4 100.00
Ragu-Ragu 3
0.00 Tidak Setuju
2 0.00
Sangat Tidak Setuju 1
0.00 Total
1 4
- NILAI
AKHIR Total
Hasil 1-5Total
Jumlah Responden
4
0,2 0,4
0,6 0,8
1 1,2
Sangat Setuju
Setuju Ragu-Ragu
Tidak Setuju
Sangat Tidak
Setuju
Pernyataan 3
Jumlah Responden
145
Dari perhitungan tabel di atas, dapat dianalisa bahwa secara umum, pengelolaan data bahasa isyarat pada Aplikasi Pengajaran Bahasa Isyarat
Berbasis Web ini dapat dilakukan dengan mudah, dengan skor 4 dari skala 1-5.
Rangkuman Hasil Uji Coba Terhadap Administrator Berdasarkan uji coba terhadap administrator, dapat dianalisa bahwa:
Tabel 5.1 Tabel Hasil Uji Coba Terhadap Admin Pernyataan
Kategori Skor
Aplikasi ini
efektiftepat guna
sebagai alatsarana untuk memberikan pelajaran bahasa
isyarat kepada pengguna. EfektifTepat Guna
5
Aplikasi ini efektiftepat guna membantu dalam mengelola data bahasa isyarat.
EfektifTepat Guna 4
Secara umum aplikasi ini beserta fitur-fiturnya dapat dimengerti dan digunakan dengan mudah.
Easy of use 4
Pengelolaan data bahasa isyarat dapat dilakukan dengan mudah.
Easy of use 4
Rata-Rata 4.25
0,2 0,4
0,6 0,8
1 1,2
Pernyataan 4
Jumlah Responden
146
Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa responden administrator menilai bahwa Aplikasi Pengajaran Bahasa Isyarat Berbasis Web ini
dapat berjalan dan berfungsi dengan baik. Hasil ini dapat dibuktikan dengan perhitungan rata-rata dari skor setiap pernyataan berada di angka
4.25 dari skala 1-5 Dari hasil jawaban yang diberikan responden admin dapat diketahui
bahwa secara umum Aplikasi Pengajaran Bahasa Isyarat Berbasis Web ini dapat mempermudah dalam mengelola data bahasa isyarat serta
mempermudah penyampaian informasi bahasa isyarat dengan cepat kepada pengguna.
Adapun tabel hasil jawaban yang diberikan adalah sebagai berikut : Tabel 5.17 Tabel Hasil Jawaban Admin
Pernyataan Kategori
SS S
R TS
STS Aplikasi ini efektiftepat
guna sebagai alatsarana untuk memberi pelajaran
kepada pengguna. EfektifTepat
Guna √
Aplikasi ini efektiftepat guna membantu dalam
mengelola data
bahasa isyarat.
EfektifTepat Guna
√
Secara umum aplikasi ini beserta fitur-fiturnya dapat
dimengerti dan digunakan dengan mudah.
Easy of use √
Pengolahan data bahasa isyarat dapat dilakukan
dengan mudah. Easy of use
√ PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
147
BAB VI
PENUTUP
6.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisa dan uji coba sistem ini dapat disimpulkan bahwa :
1. Aplikasi Pengajaran Bahasa Isyarat Bebasis Web ini telah berhasil dibuat dengan menggunakan basis data multimedia, pemrograman JSP, dan basis
data Oracle. Secara umum aplikasi ini telah berfungsi dengan baik yang meliputi pengguna dapat mengakses data bahasa isyarat yang telah
disediakan dalam sistem serta memudahkan admin untuk mengelola data bahasa isyarat dan agenda.
2. Berdasarkan hasil uji coba terhadap pengguna para tuna rungu, tuna wicara, dan masyarakat umum, dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini :
a. Bermanfaat perceived of usefulness membantu pengguna dalam belajar bahasa isyarat.
b. Secara umum Aplikasi Pengajaran Bahasa Isyarat beserta fitur-fiturnya dapat dimengerti dan digunakan dengan mudah perceived ease of
use. 3. Berdasarkan hasil uji coba terhadap admin, aplikasi ini :
a. Bermanfaat perceived of usefulness sebagai alatsarana untuk mengelola data bahasa isyarat dan agenda.
148
b. Mampu memberikan informasi kepada pengguna dan fitur-fiturnya dapat dimengerti dan digunakan dengan mudah perceived ease of
use.
6.2 Saran
Saran yang dilakukan untuk pengembangan aplikasi, yaitu : Gambar dan video pada aplikasi ini disimpan di luar basis data, maka untuk
pengembangan aplikasi diharapkan dapat menyimpan data gambar dan video di dalam tabel-tabel basis data.
149
DAFTAR PUSTAKA
Bahasa Isyarat. https:id.wikipedia.orgwikiBahasa_isyarat
, diakses pada tanggal 12 Maret 2017
Conoly, Thomas Carolyn Beeg. 2005. Database Systems : A Pratical Approach to Design Implementation and Management. Chapter 11.
Davis, F.D., 1989. Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, and User Acceptance of Information Technology. MIS Quarterly
Hartono, Jogiyanto. 1999. Analisis Desain Sistem Informasi : Pendekatan Terstruktur Teori dan Praktek Aplikasi Bisnin. Yogyakarta. Andi Offset.
Jeffrey L Whiteen, Lonnie D Bentley, Victor M Barlow. 2004. System Analysis Design Methods. Six Edition. Irwin.
Kadir Abdul. 2004. Dasar Pemrograman Web Dinamis dengan JSP. Yogyakarta. Andi Offeset.
Kleindl, B., 2010. E-Commerce Marketing Elemen Website. Lakewood Kristanto Andri. 2004. Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya.
Yogyakarta. Gaya Media. Quesenbery, 2004. Balancing the 5Es : Usability. USA.
Raharjo, Budi. 2011. Belajar Pemrograman Web. Bandung : Modula Rahmadani
Sella. Kelebihan
dan Kelemahan
JSP. https:akuselarahmadani.wordpress.com20140813kelebihan-kelemahan-
jsp diakses pada tanggal 12 Maret 2017.
Saputro, J.W.,
2007. Pengertian
Website dan
Unsur-Unsurnya. https:balebengong.idteknologipengertian-website-dan-unsur-unsurnya.html
Diakses pada tanggal 12 Maret 2017 Vaughan, T. 2011. Multimedia : Making It Work 8
th
Edition. New York : McGraw-Hill
Wijono, Sri Hartati, dkk. 2007. Pemrograman Java Servlet dan JSP dengan Netbeans. Yogyakarta : Andi Offset.
150
LAMPIRAN
KUESIONER APLIKASI PENGAJARAN BAHASA ISYARAT
BERBASIS WEB
Nama :
Alamat :
Instansi :
Petunjuk Pengisian : Berilah tanda centang
√ pada salah satu kolom jawaban yang paling sesuai menurut anda pada pertanyaan yang telah disediakan.
Sangat Setuju : SS
Setuju : S
Ragu-Ragu : R
Tidak Setuju : TS
Sangat Tidak Setuju : STS PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
