153 Anda dapat menggunakan rubrik penilaian sikap yang berisi rubrik
penilaian diskusi dan rubrik presentasi seperti yang tersaji pada penilaian kegiatan pembelajaran 1.
2. Pengetahuan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas a.
Pemasangan ajir dimaksudkan untuk apa jelaskan b.
Jelaskan kelemahan dari bahan kayu sebagai bahan ajir c.
Jelaskan kelemahan dari bahan kaso sebagai bahan ajir d.
Jelaskan kelebihan bambu gombong sebagai bahan ajir e.
Kapan waktu yang tepat untuk pemasangan ajir, jelaskan f.
Bagaimana akibat keterlambatan pemasangan ajir pada tanaman, jelaskan
g. Jelaskan kelebihan dan kelemahan dari sistem ajir miring
h. Jelaskan bagaimana cara pengikatan ajir pada tanaman dilakukan
i. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pengajiran.
3. Keterampilan
Berilah tanda Check list √ pada kolom ya atau tidak sesuai jawaban Anda.
No KompetensiKegiatan
Kriteria Ya
Tidak a
Memilih bahan ajir Bahan yang dipilih sesuai jenis
tanaman b
Melaksanakan pengajiran tanaman
Pemasangan ajir dilakukan sedini mungkin, ketika
tanaman masih kecil akar
154 masih pendek.
Akar tidak putus tertusuk ajir
Jarak ajir dengan batang tanaman ± 10-20 cm.
Apabila ada salah satu jawaban Tidak pada salah satu kriteria di atas,
maka ulangilah kegiatan melaksanakan pengajiran tanaman sayuran sampai sesuai kriteria. Apabila jawabannnya. Ya pada semua kriteria,
maka anda sudah berkompetensi dalam melaksanakan pengajiran tanaman
sayuran.
Kegiatan Pembelajaran 10. Pemangkasan pada Tanaman Sayuran.
A. Deskripsi
Kegiatan pembelajaran pemangkasan tanaman sayuran berisikan uraian pokok materi; Macam-macam pemangkasan, bagian tanaman yang perlu
dipangkas, definisi pemangkasan pada tanaman sayuran, faktor-faktor yang
mempengaruhi pemangkasan, dan pelaksanaan pemangkasan.
B. Kegiatan Belajar
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran 10 diharapkan peserta didik
mampu; melaksanakan pemangkasan pada tanaman sayuran sesuai standar teknik pemangkasan pada tanaman.
2. Uraian Materi
a. Macam-macam pemangkasan
