Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

5

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan gambaran latar belakang di atas, maka rumusan masalah yang akan dibahas dalam penelitian pengembangan ini adalah: 1.2.1 Bagaimana langkah-langkah pengembangan produk berupa Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok? 1.2.2 Bagaimana kualitas produk Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok?

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan yang ingin dicapai melalui penelitian ini yaitu: 1.3.1 Mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan produk Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. 1.3.2 Mendeskripsikan kualitas produk Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. 6

1.4 Manfaat Penelitian

Penelitian ini sekiranya dapat bermanfaat bagi semua orang. Adapun manfaat atau pentingnya penelitian ini yaitu: 1.4.1 Bagi Mahasiswa a. Memiliki pengetahuan tentang jenis penelitian RD. b. Memiliki pengalaman melakukan penelitian RD dalam mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. c. Memiliki produk media pembelajaran berbasis Microsoft P owerpoint untuk digunakan dalam pembelajaran di masa yang akan datang. 1.4.2 Bagi Guru a. Memiliki salah satu jenis pembelajaran Microsoft P owerpoint yang dapat digunakan atau dikembangkan dalam proses pembelajaran. b. Mengetahui peran atau pentingnya media pembelajaran berbasis Microsoft P owerpoint untuk digunakan dalam proses pembelajaran. d. Memiliki inspirasi terkait dengan penelitian RD dan memperoleh contoh media pembelajaran berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 7 1.4.3 Bagi Siswa a. Memiliki pengalaman belajar menggunakan media pembelajaran Microsoft P owerpoint . b. Mengalami variasi kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna sehingga dapat memperoleh prestasi belajar yang memuaskan, khususnya dengan penggunaan media pembelajaran IPA berbasis Microsoft P owerpoint . 1.4.4 Bagi Sekolah a. Memiliki contoh Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. b. Memiliki bahan media pembelajaran tambahan terkait dengan penelitian RD khususnya dalam upaya untuk mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. 1.4.5 Bagi Universitas Memiliki bahan bacaan tambahan perpustakaan terkait dengan penelitian RD khususnya dalam upaya untuk mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft P owerpoint Mata Pelajaran IPA Materi Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V SD Kanisius Jetisdepok. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 8

1.5 Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA ELECTRIC BLOOD PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA UNTUK Pengembangan Media Electric Blood pada Pembelajaran Sistem Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar.

0 5 11

PENGEMBANGAN MEDIA ELECTRIC BLOOD PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIAUNTUK Pengembangan Media Electric Blood pada Pembelajaran Sistem Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar.

0 3 17

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAVI DAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V

0 0 14

Pengembangan media pembelajaran berbasis Microsoft Powerpoint mata pelajaran IPA materi Peredaran Darah Manusia untuk siswa kelas V SD Kanisisus Jetisdepok.

0 1 266

Pengembangan media kartu domino modifikasi pada mata pelajaran IPA materi Pencernaan Manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Kenteng.

1 4 255

Pengembangan media kartu domino modifikasi mata pelajaran IPA materi organ pernapasan pada manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Ganjuran.

0 1 319

Pengembangan media kartu domino modifikasi mata pelajaran IPA materi alat peredaran darah pada manusia kelas V SD Negeri Condongcatur.

0 0 2

Pengembangan media kartu domino modifikasi pada mata pelajaran IPA materi Pencernaan Manusia untuk siswa kelas V SD Kanisius Kenteng

0 3 253

Pengembangan media pembelajaran berbasis Microsoft Powerpoint mata pelajaran IPA materi Rangka Manusia untuk siswa kelas IV SD Kanisius Gamping

0 1 221

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MENGGUNAKAN MEDIA BOTOL BLOOD STREAM MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V MI DARUN NAJAH SIDOARJO.

1 5 110