Biologi X
32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Bab 5 Keterkaitan antara Manusia dengan Masalah Lingkungan
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Biologi
KelasSemester : X2
Standar Kompetensi : Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi serta peranan manusia
dalam keseimbangan ekosistem
Kompetensi Dasar :
- Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah
perusakanpencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungan -
Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah -
Membuat produk daur ulang limbah
Indikator :
- Menemukan penyebab terjadinya kerusakan lingkungan
- Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat mengakibatkan kerusakan lingkungan
- Menyebutkan macam-macam bahan pencemar
- Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat menghasilkan bahan pencemaran
lingkungan -
Menjelaskan dampak suatu bahan polutan terhadap kelangsungan hidup organisme -
Menjelaskan etika lingkungan -
Mengidentifikasi limbah yang dapat didaur ulang -
Membuat produk daur ulang limbah
Alokasi Waktu :
4 jam pelajaran 2 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat menemukan faktor-faktor penyebab terjadinya kerusakan lingkungan
- Siswa dapat membuat usulan alternatif pemecahan temuan masalah terhadap kerusakan lingkungan
- Siswa dapat mengenali perilaku manusia yang tidak ramah lingkungan
- Siswa dapat memberi contoh-contoh bahan polutan
- Siswa dapat menjelaskan dampak suatu bahan polutan terhadap kelangsungan hidup organisme
- Siswa dapat menjelaskan pemahaman tentang hidup yang memiliki etika lingkungan
Karakter siswa yang diharapkan: -
Siswa dapat disiplin discipline, rasa hormat dan perhatian respect, tekun diligence, tanggung jawab responsibility, dan ketelitian carefulness
B. Materi Pembelajaran Keterkaitan antara manusia dengan masalah lingkungan
Pertemuan Ke-15 dan 16 1.
Manusia sebagai makhluk yang paling sempurna dari pada makhuk hidup yang lainnya dapat berperan sebagai pengguna yang sadar akan lingkungan, pengelola lingkungan, ataupun perusak lingkungan.
2. Pencemaran lingkungan atau polusi adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat energi, dan atau
berubahnya tatanan lingkungan oleh kegiatan manusia atau oleh proses alam sehingga kualitas turun sampai ke tigkat tertentu yang menyebabkan lingkungan menjadi kurang atau tidak dapat berfungsi lagi sesuai dengan
peruntukannya 3.
Pencemaran air berdampak luas, misalnya dapat maracuni sumber air minum, meracuni makanan hewan, ketidakseimbangan ekosistem sungai dan danau, pengrusakan hutan akibat hujam asam, dan sebagainya.
4. Pencemaran udara dapat berupa gas maupun partikel, antara lain diakibatkan oleh pembuangan gas kendaraan
bermotor dan industri serta kebakaran hutan. Pencemaran udara berpotensi untuk meningkatkan suhu bumi akibat efek rumah kaca.
5. Pencemaran tanah disebabkan oleh beberapa jenis pencemaran berikut: sampah-sampah plastik yang sukar
hancur, pembuangan sampah yang tidak memenuhi syarat, kecelakaan kendaraan pengangkut minyak, kebocoran limbah cair, detergen, dan zat kimia dari buangan pertanian.
6. Polutan adalah limbah yang kadarnya melebihi ambang batas dan berada tidak pada tempatnya dan berada pada
waktu yang tidak tepat. Limbah mempunyai karakteristik yaitu berukuran mikro, dinamis, berdampak luas penyebarannya.
Biologi X
33
7. Etika lingkungan
adalah kebijakan moral manusia dalam pergaulannya dengan lingkungan untuk memelihara dan
mengelola keseimbangan.
C. Metode Pembelajaran Diskusi kelompok, tanya jawab, inkuiri, dan penugasan
