Kuesioner Format Pernyataan Skala

Tabel 1 Daftar Nama Sekolah dan Jumlah Subjek Penelitian No Nama Sekolah Jumlah Subjek 1. SDN 1 Kebon 3 2. SDN 2 Kebon 3 3. SDN Beluk 3 4. SDN Nengahan 3 5. SDN Seban 3 6. SD Kanisius 3 7. SDN 1 Banyuripan 3 8. SDN 2 Banyuripan 3 9. SDN 1 Jarum 3 10. SDN 1 Dukuh 3 11. SDN 2 Dukuh 3 Jumlah 33

C. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian digunakan untuk mengukur nilai variabel yang diteliti.

1. Kuesioner

Instrumen dalam penelitian ini adalah kuesioner mengenai keterlaksanaan layanan dasar bimbingan oleh guru kelas di Sekolah Dasar SD. Menurut Sugiyono 2012: 142 angket atau kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau peryataan tertulis kepada subjek untuk dijawab. Pada penelitian ini, kuesioner yang digunakan adalah kuesioner tertutup. Artinya, kuesioner disusun dengan menyediakan pilihan jawaban lengkap sehingga subjek hanya tinggal memberikan centang √ pada kolom atau tempat yang sesuai. Skala tertutup dipilih atas pertimbangan bahwa angket tertutup memudahkan responden untuk memilih serta adanya keseragaman jawaban Arikunto 2006: 152. Kuesioner yang disusun berdasarkan aspek-aspek layanan dasar bimbingan menurut Yusuf dan Juntika 2006: 26-27.

2. Format Pernyataan Skala

Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Likert. Menurut Sugiyono 2012: 93, skala Likert adalah skala yang digunakan untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial. Variabel yang diukur dengan menggunakan skala Likert. Variabel dijabarkan kedalam indikator, kemudian indikator dijadikan dasar dalam menyusun item-item instrumen. Item-item pertanyaan atau pernyataan yang disusun terdiri atas dua jenis pertanyaan, yaitu pertanyaan positif atau favorable dan pertanyaan negatif atau unfavorable. Pernyataan positif atau favorable merupakan pertanyaan yang sesuai atau mendukung variabel yang diukur. Pernyataan negatif atau unfavorable yaitu pernyataan yang tidak mendukung variebel yang akan diukur. Menurut Sugiyono 2012: 93 jawaban dari setiap item instrumen yang menggunakan skalaLikert mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif,yang dapat berupa kata-kata antara lain; Selalu SL, Sering S, Kadang-kadang KD, dan Tidak Pernah TP.

3. Penentuan Skor