Variabel Penelitian Pembelajaran bahasa arab berbasis cd pembelajaran di Universitas Negeri Jakarta
Di Universitas Negeri Jakarta
13
Responden pada ujicoba instrument adalah mahasiswa tingkat satu jurusan Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta sebanyak 20 orang,
yaitu mahasiswa yang kelasnya tidak dikenai perlakuan. Responden diminta menjawab soal dengan durasi waktu 90 menit. Skor untuk jawaban yang benar
diberi skor satu, dan salah diberi skor nol, hasil ini kemudian dianalisis
Analisis hasil uji coba setiap butir pertanyaan ditujukan untuk memperoleh butir pertanyaan yang baik bagi mahasiswa, baik yang mempunyai
minat belajar tinggi maupun rendah. Daya beda ini pula yang dapat membedakan butir-butir pertanyaan yang mudah untuk dijawab ataupun yang
sulit oleh mahasiswa tingkat satu jurusan Pendidikan Bahasa Arab UNJ.
Untuk efesiensi pengolahan data, baik pengujian validitas butir maupun reliabilitas dari kedua instrument dalam penelitian ini, secara lengkap
dihitung menggunakan komputer dengan program SPSS. Validitas butir dilakukan untuk mengetahui butir soal yang memiliki
kualitas baik untuk digunakan dalam mengumpulkan data. Adapun soal yang diberikan sebanyak 30 soal, setelah dilakukan uji validasi ternyata soal yang
valid sebanyak 25 soal dan sisanya dinyatakan tidak valid. Validitas ini dilakukan setelah data uji coba terkumpul. Untuk menguji validitas butir soal
untuk variabel minat belajar X2, dihitung dengan menggunakan korelasi
Product Moment
dari Perason.
30
Sedangkan untuk perhitungan reliabilitas menggunakan rumus
Alpha Cronbach.
31