Metode Penelitian Teknik Pengumpulan Data Jenis dan Sumber Data Analisis Data

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Tingkat Atas SMA Negeri 2 Medan Jalan Karang Sari Nomor 435 Medan

3.2 Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriftif. Menurut Sugiyono 2002:9 “Metode deskriptif adalah metode yang digunakan untuk menganalisa data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya yang berlaku untuk umum”. Arikunto 2005:234 juga menjelaskan bahwa, “Penelitian deskriptif adalah merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk mengumpulkan informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian dilakukan”. 3.3 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi Menurut Sugiyono 2002 : 57 “Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas subjek atau objek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh penelitian untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan”. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 2 Medan yang menjadi anggota perpustakaan terdiri dari, Kelas X, XI dan XII yang berjumlah 1.220 orang. Adapun perincian dari populasi penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 3.1 berikut ini: Tabel 3.1 Jumlah Siswa SMA Negeri 2 Medan Kelas Jumlah Siswa Kelas X 406 Orang Kelas XI IPA 200 Orang Kelas XI IPS 206 Orang Kelas XII IPA 190 Orang Kelas XII IPS 218 Orang Sumber: Laporan tahunan Perpustakaan SMA Negeri 2 Medan TA.20092010 Universitas Sumatera Utara

3.3.2 Sampel

Sampel adalah sebahagian dari populasi yang dianggap oleh peneliti dapat mewakili populasi sebagai sumber data.Menurut Sugiono 2002:57 “Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut”. Untuk menentukan besarnya sampel, peneliti berpedoman pada Tabel Kreijcei. Berdasarkan Tabel Kreijcei populasi sebanyak 1220 orang pada taraf kesalahan 5 diperoleh sampel adalah sebanyak 297 orang. Karena populasi penelitian adalah berstrata maka teknik pengambilan sampel adalah menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. “Proportionate stratified random sampling digunakan bila populasi mempunyai anggotaunsur yang tidak homogen dan berstrata secara proposional” Sugiyono, 2002:75. Adapun penentuan sampel untuk setiap strata dapat dilihat pada Tabel 3.2 berikut ini. Tabel 3.2 Penentuan Sampel Penelitian Berdasarkan Strata No Strata Sub Populasi Sampel 1 Kelas X 406 406 x 297 = 98.8= 99 1220 2 Kelas XI IPA 200 200 x 297 = 48.6= 49 1220 3 Kelas XI IPS 206 206 x 297=50.1= 50 1220 4 Kelas XII IPA 190 190 x 297=46.2= 46 1220 5 Kelas XII IPS 218 218 x 297=53.07= 53 1220 Jumlah 1.220 297 Untuk menentukan individu yang akan dijadikan sebagai responden penelitian, peneliti melakukannya secara acak. Universitas Sumatera Utara

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Kuesioner, yaitu memberikan daftar pertanyaan kepada responden yang berkaitan dengan masalah penelitian. 2. Wawancara, penulis melakukan wawancara dengan siswa dan pustakawan secara tidak terstruktur. 3. Studi kepustakaan, yaitu mengumpulkan data atau dokumen yang berhubungan dengan masalah penelitian melalui bahan pustaka yang dapat dijadikan sebagai sumber informasi.

3.5 Jenis dan Sumber Data

Adapun jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berasal dari : 1. Data primer, yaitu data yang langsung diperoleh dari responden melalui kuesioner. 2. Data sekunder yaitu data yang mendukung data primer yang diperoleh dari buku teks, jurnal, majalah, dan dokumen lain yang berkaitan dengan penelitian.

3.6 Analisis Data

Data yang terkumpul dari penyebaran kuesioner dianalisis dengan metode deskriptif. Data yang di peroleh ditabulasi dengan menyusun ke dalam tabel kemudian dihitung persentasenya, selanjutnya dianalisis dan diinterpretasikan. Untuk menghitung presentase jawaban yang diberikan responden, digunakan rumus persentase sebagai berikut : F P = _____ x 100 n keterangan : P = Persentase F = Jumlah jawaban yang diperoleh n = Jumlah responden Hadi, 2001 : 421 Universitas Sumatera Utara Untuk menafsirkan besarnya persentase yang didapatkan dari tabulasi data, penulis menggunakan metode penafsiran yang dikemukakan oleh Supardi 1997 : 20 sebagai berikut : 1 – 25 Sebagian Kecil 26 – 49 Hampir Setengah 50 Setengah 51 – 75 Sebagian Besar 76 – 99 Pada Umumnya 100 Seluruhnya Universitas Sumatera Utara

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Dalam bab ini akan dibahas data dari hasil penyebaran kuesioner kepada responden penelitian yang dilakukan di Perpustakaan SMA Negeri 2 Medan.

4.1 Frekuensi Kunjungan

Untuk mengetahui frekuensi kunjungan siswa ke perpustakaan dapat dilihat pada Tabel 4.1 berikut ini: Tabel .4.1 Frekuensi Kunjungan No Pilihan Jawaban Frekuensi F Persentase 1 1-2 Kali 116 39 2 3-4 Kali 155 52 3 5-6 Kali 23 8 4 .6 Kali 3 1 Jumlah 297 100 Berdasarkan Tabel 4.1 di atas dapat diketahui bahwa 155 responden atau 52 menyatakan melakukan kunjungan ke perpustakaan adalah 3-4 kali, dan 116 responden atau 39 menyatakan sebanyak 1-2 kali., sedangkan 23 responden atau 8 menyatakan 5-6 kali, serta 3 responden atau 1 menyatakan 6 kali melakukan kunjungan dalam 1 minggu. Dari persentase jawaban yang diperoleh maka dapat diinterpretasikan bahwa dalam seminggu sebagian besar siswa melakukan kunjungan ke perpustakaan sebanyak 3-4 kali. Hal ini menunjukkan bahwa minat siswa untuk mengunjungi perpustakaan sudah baik. Semakin banyak siswa yang memanfaatkan perpustakaan untuk meminjam koleksi Universitas Sumatera Utara