Tes Formatif Kegiatan Belajar 3. Pengelolaan wadah, media dan peralatan pembesaran

118

5. Tes Formatif

Bacalah terlebih dahulu lembar soal berikut dengan teliti dan jawablah lembar soal dengan jelas, singkat dan tepat. 1. Mengapa hewan moluska kerang sangat menyukai tempat yang gelap untuk hidup diperairan 2. Bagaimana habitat media hidup kerang di alam 3. Jelaskan substrat yang umumnya digunakan dalam pembesaran kerang sesuai jenis kerang yang dibudidayakan 4. Jelaskan jenis-jenis wadah pembesaran kerang sesuai jenis kerang yang dibudidayakan ? 5. Uraikan teknik pembuatan wadah Pen- culture pada pembesaran kerang abalone ? 6. Jelaskan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat wadah keramba apung ? 7. Jelaskan peralatan pembersihan kerang 8. Jelaskan kegunaan masing-masing peralatan operasi pemasangan inti mutiara 9. Jelaskan salahsatu teknik sanitasi wadah pada pembesaran kerang abalone 10. Berapa kapasitas daya tampung tiram mutiara ukuran 12 cm pada wadah keramba apung budidaya LEMBAR REFLEKSI 9. Apa yang akan peserta didik lakukan setelah menyelesaikan pelajaran ini? ............................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 10. Tuliskan secara ringkas apa yang telah peserta didik pelajari pada kegiatan pembelajaran ini ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. 119

C. Penilaian

1. Sikap

Indikator Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Butir SoalInstrumen Sikap 2.1 Nilai Sikap  Menampilkan perilaku rasa ingin tahu dalam melakukan observasi  Menampilkan perilaku obyektif dalam kegiatan observasi  Menampilkan perilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan observasi 2.2 Nilai Diskusi  Mengompromikan hasil observasi kelompok  Menampilkan hasil kerja kelompok  Melaporkan hasil diskusi kelompok 2.3 Nilai Observasi Menyumbang pendapat tentang pengelolaan wadah, media dan peralatan pembesaran kerang Non Tes Non Tes Non Tes Lembar Observasi Penilaian sikap Lembar Observasi Penilaian sikap Lembar Observasi Penilaian sikap 1.Rubrik Penilaian Sikap No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Menanya 2 Mengamati 3 Menalar 4 Mengolah data 5 Menyimpulkan 6 Menyajikan Kriteria Terlampir 2. Rubrik Penilaian Diskusi No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Terlibat penuh 2 Bertanya 3 Menjawab 4 Memberikan gagasan orisinil 5 Kerja sama 6 Tertib 3. Rubrik Penilaian Presentasi No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Kejelasan Presentasi 2 Pengetahuan : 3 Penampilan :