sumber energi bagi heterotrof

UJI VALIDITAS, RELIABILITAS DAN TINGKAT KESUKARAN SIKLUS II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 U-1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 361 2 U-5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324 3 U-6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324 4 U-15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324 5 U-2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 289 6 U-3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 256 7 U-4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 256 8 U-14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 196 9 U-7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 196 10 U-8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 196 11 U-12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 169 12 U-13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 169 13 U-9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 169 14 U-11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 169 15 U-18 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 144 16 U-19 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 121 17 U-21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 121 18 U-10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 121 19 U-16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100 20 U-20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100 21 U-22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 81 22 U-23 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 81 23 U-24 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 81 24 U-25 1 1 1 1 1 1 1 1 8 64 25 U-27 1 1 1 1 1 1 1 1 8 64 26 U-17 1 1 1 1 1 1 6 36 27 U-28 1 1 1 1 1 5 25 28 U-29 1 1 1 1 1 1 6 36 29 U-30 1 1 1 1 1 5 25 30 U-26 1 1 1 1 1 5 25 ∑X 24 6 14 14 14 25 18 18 24 14 14 22 19 24 18 13 13 24 27 6 351 4623 ∑X 2 24 6 14 14 14 25 18 18 24 14 14 22 19 24 18 13 13 24 27 6 ∑XY 295 97 191 198 299 194 235 252 308 198 198 248 278 308 236 181 179 293 333 102 r xy 0,285244 0,538348 0,438081 0,550822 0,486399 0,140142 0,400196 0,679021 0,546383 0,550822 0,550822 0,374301 0,428518 0,546383 0,416597 0,46861 0,43618 0,245069 0,457998 0,638786 r tabel Dengan taraf signifikan 5 dan N = 30 diperoleh r tabel = 0.361 Kriteria Tidak Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid a = 5; n=30 diperoleh r tabel=0.361 B 24 6 14 14 14 25 18 18 24 14 14 22 19 24 18 13 13 24 27 6 k= 20 JS 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 M= 10,500 P 1,2 0,3 0,7 0,7 0,7 1,25 0,9 0,9 1,2 0,7 0,7 1,1 0,95 1,2 0,9 0,65 0,65 1,2 1,35 0,3 Vt= 17,210 Kriteria Mudah Sukar Sedang Sedang Sedang Mudah Mudah Mudah Mudah Sedang Sedang Mudah Mudah Mudah Mudah Sedang Sedang Mudah Mudah Sukar r 11 = 0,748 Dibuang Dipakai Dipakai Dipakai Dpakai Dibuang Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dipakai Dibuang Dipakai Dipakai ∑Y ∑Y 2 Val id itas Ti ng kat Ksk ran Keterangan No Kode Soal No soal Reliabilitas r11 rtabel= reliabel

Dokumen yang terkait

Penerapan Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Pada Siswa Kelas VII SMPN 03 Brebes

0 8 149

PENERAPAN STRATEGI MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI EKOSISTEM SISWA Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ekosistem Siswa Kelas VII E SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajara

0 1 14

PENERAPAN STRATEGI MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI EKOSISTEM SISWA Penerapan Strategi Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ekosistem Siswa Kelas VII E SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajara

0 1 12

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK MATERI EKOSISTEM KELAS VII C SMP

0 0 16

PENERAPAN METODE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI Penerapan Metode TGT (Team Game Tournament) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ekosistem Siswa Kelas VII A SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajar

0 1 18

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN GUIDED NOTE TAKING Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Pada Materi Ekosistem Melalui Penerapan Guided Note Taking Dengan Media Powerpoint Pada Siswa Kelas VII I SMP Muh

0 2 15

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN READING GUIDE DENGAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Strategi Pembelajaran Reading Guide Dengan Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ekosistem Siswa Kelas Vii C Smp Negeri 3

0 1 14

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem di kelas VII A SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 2

Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V

0 0 10

PENERAPAN PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 BANGUNTAPAN

0 2 8