Tujuan Pendidikan Jasmani Pendidikan Jasmani

19

2.1.5.2 Tujuan Pendidikan Jasmani

Tujuan pendidikan jasmani itu hampir sama dengan pengertian pendidikan itu sendiri yang bertujuan untuk meningkatkan gerak tubuh dan memperoleh kesehatan. Oleh karena itu, tujuan yang ingin dicapai melalui pendidikan jasmani mencakup pengembangan individu secara menyeluruh artinya mencakup tidak hanya pada aspek jasmani saja tetapi pada aspek mental, emosional, sosial dan spiritual. Sedangkan menurut rusli lutan pendidikann jasmani adalah pendidikan intergral yang ada di sekolahan yang diukur secara keseluruhan. Secara umum tujuan pendidikan jasmani dapat digolongkan dalam empat katagori yaitu ; a Perkembangan fisik, tujuan ini berhubungan dengan kemampuan melakukan aktivitas yang melibatkan kekuatan fisik dalam berbagai organ tubuh seseorang.b Perkembangan gerak, tujuan ini berhubungan dengan kemampuan melakukan gerak secara efektif dan efisien serta indah sempurna. c Perkembangan mental. Tujuan ini berhubungan dengan pemikiran tentang pendidikan jasmani kedalam lingkungannya. e Perkembangan sosial. Tujuan ini berhubungan dengan kemampuan siswa dalam menyesuaikan dengan kelompok atau lingkungan masyarakat Adang Suherman,2000:22-23. Tujuan pendidikan dan kesehatan menurut Engko Kosasih pada sekolah menengah adalah sebagai berikut: a Merangsang pertumbuhan dan perkembangan jasmani yang serasi, selaras dan seimbang, b Merangsang perkembangan sikap, mental, sosial dan emosional yang serasi dan seimbang, c Memberikan pemahaman mengenai pendidikan jasmani dan kesehatan serta memenuhi hasrat gerak, d Memacu perkembangan dan aktivitas sistem peredaran 20 darah, pencernaan, pernapasan dan syaraf, e Memberikan kemampuan untuk meningkatkan kesegaran jasmani dan kesehatan. Sedangkan menurut pendidikan jasmani di sekolah dasar adalah salah satunya yaitu sebagai berikut: a Meletakan landasan karakter moral yang kuat melalui internalisasi pendidikan jasmani, b Mengembangkan bakat dan minat terhadap pendidikan jasmani, c Mengembangkan keterampilan untuk mengajar keselamatan diri sendiri dan orang lain, d Mengembangkan sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab dan percaya.

2.1.5.3 Faktor-faktor dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Dokumen yang terkait

Hubungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Perilaku Diet, Perilaku Membersihkan Gigi dan Indeks Kebersihan Rongga Mulut Dengan Early Childhood Caries Pada Anak Usia 37-71 Bulan di Kecamatan Medan Petisah

0 41 84

Hubungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Perilaku Diet, Perilaku Membersihkan Gigi Dan Indeks Kebersihan Rongga Mulut Dengan Early Childhood Caries Pada Anak Usia 37-71 Bulan Di Kecamatan Medan Barat

0 41 103

Hubungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Perilaku Diet, Perilaku Membersihkan Gigi Dan Indeks Kebersihan Rongga Mulut Dengan Early Childhood Caries Pada Anak Usia 37-71 Bulan Di Kecamatan Medan Bara

0 35 103

Hubungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Perilaku Diet, Perilaku Membersihkan Gigi Dan Indeks Kebersihan Rongga Mulut Dengan Early Childhood Caries Pada Anak Usia 12-36 Bulan di Kecamatan Medan Selayang

0 42 120

Hubungan Antara Sosial Ekonomi Orang Tua, Perilaku Diet, Perilaku Membersihkan Gigi, dan Indeks Kebersihan Rongga Mulut Dengan Early Childhood Caries Pada Anak Usia 12-36 Bulan di Kecamatan Medan Barat

3 61 98

Hubungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Perilaku Diet, Perilaku Membersihkan Gigi, dan Indeks Kebersihan Rongga Mulut Dengan Early Childhood Caries Pada Anak Usia 12-36 Bulan di Kecamatan Medan Petisah

6 66 65

HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI 106163 BANDAR KLIPPA T.A 2015/2016.

0 4 29

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Purwantoro Tahun Ajaran

0 2 16

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Purwantoro Tahun Ajaran 2

0 1 13

HUBUNGA ANTARA SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT PENDIDIKAN JASMANI SISWA KELAS V DAN VI SD NEGERI 15 MULYOHARJO PEMALANG TAHUN 2010.

0 0 2