31
Adapun variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah persepsi siswa SMA Negeri se-Kota Pekalongan terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani
olahraga dan kesehatan.
3.4 Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data tidak lain dari suatu proses pengadaan data primer untuk keperluan penelitian. Pengumpulan data adalah prosedur yang sistematik dan
standar untuk memperoleh data yang diperlukan. Tujuan dari pengumpulan data adalah untuk memperoleh data yang relevan, akurat dan reliabel yang berkaitan
dengan penelitian.
3.4.1 Metode Observasi
Observasi sering juga disebut juga sebagai metode pengamatan. Dalam menggunakan metode observasi cara yang paling efektif adalah melengkapinya
dengan format atau blanko pengamatan sebagai pengamatan Suharsimi Arikunto, 2006:229.
Dalam penelitian yang akan dilakukan pengamatan diambil dengan cara pengamatan terbuka yaitu pengamatan yang diketahui oleh subjek, sehingga
subjek dengan sukarela memberikan kesempatan kepada pengamat untuk mengamati peristiwa yang terjadi dan mereka menyadari bahwa ada orang yang
mengamati mereka. Observasi akan dilakukan untuk mengamati dan membuat catatan deskriptif
terhadap latar belakang dan semua kegiatan yang terkait dengan persepsi Siswa
32
SMA Negeri se-Kota Pekalongan terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk memperoleh data yang akurat.
3.4.2 Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, notulen rapat, agenda dan
sebagainya Suharsimi Arikunto, 2006:231. Dokumen adalah suatu metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengadakan pencatatan atau
pengutipan data dari dokumen yang ada dilokasi penelitian. Dokumen dapat berupa surat-surat, buku-buku, arsip, modul, majalah, catatan dan sebagainya.
3.4.3 Metode AngketKuisioner
Kuisioner suatu alat pengumpul informasi dengan cara menyampaikan sejumlah pertanyaan tertulis untuk menjawab secara tertulis pula oleh responden
Margono, 2005: 167 Kuisioner merupakan metode pengumpulan data dengan menggunakan angket
yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang relevan dengan tujuan penelitian. Tujuan dan teknik ini adalah untuk memeroleh informasi mengenai persepsi siswa SMA
Negeri se-Kota Pekalongan terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Meliputi objek pembelajaran Pelajaran Penjasorkes, Guru, Sarana
dan Kurikulum, reseptor pembelajaran penjasorkes reseptor dalam dan reseptor luar, perhatian siswa minat dan dorongan. Angket dalam penelitian ini bersifat
tertutup agar terdapat kesamaan jawaban masing-masing responden sehingga
33
pengolahan datanya lebih mudah. Bentuk angket dalam pertanyaan ini adalah pilihan ganda, sedangkan alternative jawaban yang disediakan untuk setiap
pertanyaan meiliki empat kategori dengan skor masing-masing sebagai berikut : 1.
Alternatif jawaban a skornya 4 empat 2.
Alternatif jawaban b skornya 3 tiga 3.
Alternatif jawaban c skornya 2 dua 4.
Alternatif jawaban d skornya 1 satu
3.4.4 Menyusun Instrumen Penelitian
