31
1. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi adalah metode pengumpulan data dengan cara mencari data tentang hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, surat kabar,
majalah, prasasti, notulen rapat, legger, agenda dan sebagainya Arikunto, 2006: 158. Metode ini digunakan untuk memperoleh data-data seperti daftar nama
siswa dan data kurikulum sekolah.
2. Tes Hasil Belajar
Tes adalah kumpulan pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur pengetahuan, intelegensi, atau bakat yang dimiliki oleh individu atau
kelompok Arikunto, 2006:223. Instrumen tes hasil belajar digunakan untuk mengetahui kualitas hasil belajar siswa dari aspek kognitif. Tes dilakukan
sebanyak dua kali yaitu sebelum perlakuan pretest dan sesudah perlakuan postest.
E. Metode Analisis Instrumen
1. Uji Validitas Instrumen
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrument yang valid mempunyai validitas
tinggi, begitupun sebaliknya Arikunto, 2006:168.
32
Untuk mengetahui validitas instrumen menggunakan rumus korelasi point biserial point biserial corellation , yaitu:
q p
S M
M r
t t
p pbis
Keterangan : r
pbis
= Koefisien korelasi point biserial M
p
= Mean skor dari subyek-subyek yang menjawab betul item yang dicari korelasinya dengan test
M
t
= Mean skor total skor rata-rata dari seluruh pengikut test S
t
= Standar deviasi skor total p
= Proporsi item yang menjawab benar item tersebut q
= 1
− � Arikunto, 2006:283
Uji coba instrumen dilakukan di kelas XI-TKR1 dengan 34 siswa menggunakan 30 soal pilihan ganda dengan empat opsi dimasing-masing butir
soal. Nilai r
xy
dibandingkan dengan nilai r
tabel
pada tabel harga kritik dari r Product Moment. Untuk
r
xy
r
tabel
maka soal tersebut VALID, tetapi jika r
xy
≤ r
tabel
maka soal tersebut TIDAK VALID. Nilai dari r Product Moment pada N = 34 adalah 0,339 pada taraf kesalahan 5.
Hasil perhitungan dari 30 butir soal yang diujikan, 4 soal dinyatakan tidak valid. Soal yang dinyatakan tidak valid selanjutnya tidak digunakan dalam
penelitian.
2. Uji Reliabilitas Instrumen
Reliabilitas adalah suatu instrumen yang cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik.
33
Instrumen yang sudah dapat dipercaya, yang reliabel akan menghasilkan data yang dapat dipercaya juga Arikunto, 2006:178.
Pengujian reliabilitas yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan rumus KR-21, yaitu :
kV r
t
M k
M k
k 1
1
11
Keterangan : r
11
= Reliabilitas instrumen k
= Banyaknya butir soal M
= Skor rata rata V
t
= Varian total Arikunto, 2006:189
Hasil r
11
dibandingkan dengan nilai tabel product momen. Jika nilai r
11
r
tabel
maka instrumen tersebut tidak reliabel tetapi jika r
11
r
tabel
maka instrumen tersebut dinyatakan reliabel.
Hasil uji reliabilitas diperoleh nilai koefisien sebesar 0,835. Harga r
tabel
yang diperoleh untuk N = 34 pada taraf kesalahan 5 sebesar 0,339. Dengan demikian,
instrumen dinyatakan reliabel karena koefisien reliabilitas tersebut lebih besar dari nilai r
tabel
, selanjutnya dapat digunakan untuk pengambilan data penelitian.
3. Tingkat Kesukaran