Rizki Yulia Rahayu , 2014 MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN
SENI TARI KELAS X DI SMA NEGERI 2 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Setelah proposal selesai dan disetujui maka langkah selanjutnya yaitu peneliti harus menyelesaikan masalah administrasi yang berhubungan dengan
surat-surat perijinan yang berupa: 1.
SK Surat Keputusan pengangkatan Pembimbing I dan Pembimbing II. 2.
Surat permohonan izin penelitian. 3.
Mengurus surat rekomendasi dari pihak sekolah yang menjadi lokasi penelitian.
4. Membuat proposal penelitian
2. Tahap Pengumpulan Data
a. Pengumpulan data
Dalam pengumpulan data peneliti terjun langsung ke lapangan untuk melakukan kegiatan pengumpulan berbagai data yang dibutuhkan dalam
penelitian. Observasi yang peneliti lakukan dalam penelitian ini dimulai dari bulan
Maret-Juni 2014. Dalam pelaksanaan penelitian, peneliti mengamati secara langsung proses pembelajaran seni tari melalui model pembelajaran project based
learning dan melakukan wawancara dengan guru mata pelajaran seni budaya tentang proses yang dilaksanakan. Melakukan kegiatan ini, peneliti dapat
memperoleh data tentang proses pembelajaran berlangsung.
b. Pengolahan data
Pada proses pengolahan data ini, data yang telah terkumpul selanjutnya dilakukaan proses analisis kualitatif. Teknik analisis kualitatif tersebut bertujuan
untuk melihat dan mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran seni tari melalui model pembelajaran project based learning.
c. Proses Bimbingan
Proses bimbingan dilakukan peneliti dengan pembimbing I dan II yang telah ditetapkan oleh dewan skripsi dari mulai peneliti melalukan persiapan
hinggan peneliti melakukan ujian sidang skripsi.
3. Tahap Penyusunan Laporan
Rizki Yulia Rahayu , 2014 MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN
SENI TARI KELAS X DI SMA NEGERI 2 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Tahap akhir adalah penyusunan laporan penelitian, dalam penyusunan laporan penelitian ini meliputi beberapa proses diantaranya:
1. Penyusunan data
Penyusunan data dilakukan melalui beberapa tahap pengolahan data yang dihasilkan dalam penelitian di lapangan. Hal ini peneliti lakukan agar proses
penulisan laporan menjadi akurat. 2.
Pengetikan data Pengetikan data dilakukan setelah semua data yang diperoleh tersusun
secara sistematis melalui beberapa proses bimbingan. 3.
Penggandaan laporan penelitian Penggandaan dilakukan setelah penelitian selesai disusun dan telah
mendapat persetujuan dari pembimbing I dan II.
C. Pendekatan dan Metode Penelitian
Pendekatan yang peneliti gunakan yaitu memakai pendekatan kualitatif, pendektan kualitatif yaitu pendekatan yang berlandaskan pada filsafat
pospositivisme, penelitian kualitatif dilakukan pada kondisi alamiah dan bersifat penemuan. Dalam penelitian kualitatif, peneliti merupakan instrument kunci. Oleh
karena itu, peneliti harus memiliki bekal teori dan wawasan yang luas jadi bisa bertanya, menganalisis, dan mengkonstruksi objek yang akan diteliti menjadi
lebih jelas. Penelitian ini lebih menekankan pada makna dan terikat nilai. Penelitian kualitatif digunakan jika masalah belum jelas, mengetahui makna yang
tersembunyi, untuk memahami interaksi sosial, mengembangkan teori, memastikan kebenaran data, dan meneliti sejarah perkembangan. Tekhnik
pengumpulan dilakukan dengan cara triangulasi gabungan. Analisis data berupa bersifat induktifkualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan
makna, dengan menggunakan kata-kata yang berupa uraian dan didasarkan kepada kualitas dari generelasi. Metode penelitian kualitatif bersifat subjektif dan
natural karena digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alami.
