Tujuan Umum Tujuan Khusus

Dewi Widiawati, 2014 Efektifitas model pembelajaran berbasis it Dengan game bubble doushi Dalam upaya peningkatan penguasaan Perubahan kata kerja bahasa jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu  Dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan bagi para pengajar Bahasa Jepang dalam menggunakan media pembelajaran yang tepat untuk materi perubahan kata kerja yang digunakan di tempat mengajarnya masing-masing.  Dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan mengenai penggunaan media pembelajaran untuk materi-materi lain sehingga ditemukannya media yang cocok bagi pengajaran bahasa Jepang, sehingga pelajaran bahasa Jepang semakin menarik, menyenangkan dan mudah difahami sehingga semakin diminati. 3 Lembaga pendidikansekolah  Dapat dijadikan sebagai bahan rujukan dalam pembuatan kebijakan yang berhubungan dengan model pembelajaran yang digunakan oleh guru baik pengajaran kata kerja dan materi-materi Bahasa Jepang lainnya ataupun pengajaran mata pelajaran lain. 4 Peneliti  Dapat dijadikan sebagai bahan rujukan untuk penelitian selanjutnya baik penelitian yang terkait dengan materi pengajaran kata kerja ataupun materi lainnya.

1.5 Sistematika Penulisan

Hasil penelitian ini dilaporkan dengan susunan penulisan sebagai berikut: Bab I Pendaluan yang berisi mengenai latar belakang penelitian, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan. Bab II Landasan Teori yang berisi mengenai teori-teori yang peneliti gunakan sebagai acuan penelitian, terdiri dari pengertian, ciri-ciri model pembelajaran, model-model pembelajaran, pengertian game, game Bubble Doushi, pembelajaran berbasis IT dengan game Bubble Doushi, perubahan kata kerja Bahasa Jepang Katsuyou, kurikulum Bahasa Dewi Widiawati, 2014 Efektifitas model pembelajaran berbasis it Dengan game bubble doushi Dalam upaya peningkatan penguasaan Perubahan kata kerja bahasa jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Jepang kelas XI SMAN I Lembang yang memuat materi perubahan kata kerja, dan Model pembelajaran berbasis IT dengan game Bubble Doushi dalam pembelajaran perubahan kata kerja bahasa Jepang kelas XI IPA SMAN I Lembang . Bab III Metode Penelitian yang berisi mengenai jenis penelitian, metode yang digunakan dalalm penelitian, teknik pengumpulan data, teknik pengolahan data, rancangan eksperimen, validitas dan reliabilitas instrumen penelitian, daya pembeda dan tingkat kesukaran instrumen penelitian. Bab IV Analisis Data dan Pembahasan, berisi mengenai uraian tentang pengolahan data dan interpretasi data pretest dan postest, pengolahan dan interpretasi data angket dan kriteria efektifitas pembelajaran serta pembahasan mengenai gambaran umum hasil penelitian. Bab V Kesimpulan dan Saran, berisi kesimpulan mengenai gambaran umum hasil penelitian dan saran-saranrekomendasi.

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS I SMA NEGERI I BANDAR BATANG TAHUN AJARAN 2012 2013 DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT

0 4 139

PENINGKATAN PENGUASAAN KOSA KATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN PENGGUNAAN Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Penggunaan Media Gambar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII A Kulliyatul Mu’allimin Al-I

0 2 16

PENINGKATAN PENGUASAAN KOSA KATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN PENGGUNAAN Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Penggunaan Media Gambar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII A Kulliyatul Mu’allimin Al-

0 2 19

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Metode SAS Pada Siswa Kelas I SDN Bendar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 5

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Lembang Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 7 45

PENDEKATAN INDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN TATA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA I SMAN I Sumedang.

0 0 28

PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 47

PENGGUNAAN MEDIA BOARD GAME DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS PADA SISWA KELAS XI SMA PLUS PARIWISATA BANDUNG TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 6 39

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GESTURE (GERAK ISYARAT) DALAM PENGAJARAN VERBA (DOUSHI) DI KELAS XI SMAN 1 LEMBANG.

0 2 41

PENGGUNAAN TEKNIK AKROSTIK DALAM UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS X C SMA NEGERI 2 SLEMAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 1 231