Kondisi Nonfisik Sekolah Analisis Situasi 1. Profil Sekolah

7

3. Kondisi Nonfisik Sekolah

a. Potensi Guru dan Karyawan SMA Negeri 1 Kalasan memiliki tenaga pengajar sebanyak 49 orang yang sebagian besar berkualifikasi S1 Sarjana dan beberapa guru berkualifikasi S2. Sebagian besar guru sudah berstatus sebagai PNS dan beberapa guru masih berstatus bukan PNS guru honorer. Masing-masing guru mengajar sesuai dengan bidang keahliannya. Selain itu, juga terdapat beberapa guru yang melakukan pembinaan terhadap peserta didik. Karyawan di SMA Negeri 1 Kalasan berjumlah 15 orang yaitu Tata Usaha sebanyak 7 orang, bagian perpustakaan 2 orang, pembantu umum petugas kebersihan, parkir, dapur sekolah sebanyak 4 orang dan penjaga malam 2 orang. b. Potensi Peserta Didik Peserta didik telah mengalami penjurusan sejak masuk ke kelas X. Peserta didik terbagi menjadi 2 jurusan yaitu kelas MIA Matematika dan Ilmu Alam dan kelas IIS Ilmu-Ilmu Sosial, sehingga terdapat banyak potensi yang dikembangkan oleh peserta didik sesuai dengan bidang keahlian yang dimiliki pada masing-masing jurusan yang dipelajari. Peserta didik SMA Negeri 1 Kalasan pada tahun akademik 20142015 terdiri atas: 1 Peserta didik kelas X dibagi ke dalam 8 kelas yaitu 5 kelas MIA dan 3 kelas IIS yang masing-masing kelas terdapat 25-30 peserta didik. 2 Peserta didik kelas XI dibagi ke dalam 8 kelas yaitu 5 kelas MIA dan 3 kelas IIS yang masing-masing kelas terdapat 25-30 peserta didik. 3 Peserta didik kelas XII dibagi ke dalam 8 kelas yaitu 4 kelas IPA dan 4 kelas IPS. Kelas XII IPA 1 berisi 30 peserta didik, XII IPA 2 berisi 30 peserta didik, XII IPA 3 berisi 30 peserta didik, XII IPA 4 berisi 30 peserta didik, XII IPS 1 berisi 20 peserta didik, XII IPS 2 berisi 20 peserta didik dan XII IPS 3 berisi 20 peserta didik, dan XII IPS 4 berisi 20 peserta didik. Jumlah peserta didik yang ditampung di dalam kelas merupakan jumlah yang ideal untuk melakukan proses pembelajaran di kelas. Untuk mengembangkan potensi peserta didik ini perlu diadakan pelatihan keahlian dan pelatihan di bidang ekstrakurikuler, dan perlu adanya motivasi untuk lebih giat belajar. 8 c. Ekstrakurikuler Ekstrakurikuler yang ada di SMA Negeri 1 Kalasan meliputi: 1 Olahraga futsal, basket, dan voli 2 PMR 3 Qiro’ah 4 Pramuka 5 KIR 6 Tonti 7 dll. d. Organisasi Intra Sekolah Susunan organisasi dari OSIS lengkap dan memiliki ruangan sendiri. Pelaksanaan program kerja yang telah disusun oleh OSIS secara umum berjalan baik. Sumber dana untuk program kegiatan OSIS disediakan oleh sekolah. e. Bimbingan Konseling Bimbingan konseling di SMA Negeri 1 Kalasan melayani berbagai macam bimbingan bagi peserta didik untuk membantu mereka dalam belajar, serta membantu peserta didik untuk menyelesaikan masalahnya agar proses belajar mengajar tidak terganggu. f. Lingkungan Sekolah Lingkungan SMA N 1 Kalasan sangat nyaman, bersih, dan hijau sehingga sangat nyaman untuk melakukan kegiatan pembelajaran. Di bawah pohon disediakan kursi taman yang bisa digunakan sebagai tempat untuk belajar oleh peserta didik. Selain itu, terdapat green house di dalam sekolah, hal ini dapat dimanfaatkan untuk kegiatan praktikum pelajaran biologi. Misalnya saja dalam materi ekosistem, keanekaragaman, dsb. Setiap pagi petugas kebersihan memberihkan lingkungan sekolah, sehingga sekolah selalu terlihat bersih dan rapi. g. Fasilitas dan Sarana Penunjang Kegiatan Pembelajaran SMA N 1 Kalasan menyediakan fasilitas dan sarana prasarana yang cukup lengkap untuk menunjang proses pembelajaran. Sekolah telah menyediakan layar dan proyektor, speaker, kipas angin, white board, spidol, dan penghapus untuk setiap ruang kelas. Selain itu terdapat alat-alat olahraga, perpustakaan, dan koneksi internet melalui wi-fi di setiap sudut sekolah. Setiap ruang kelas memiliki tempat sampah di depan kelas sehingga kebersihan sekolah tetap terjaga dan membuat nyaman proses pembelajaran. Jika ada peserta didik yang sakit bisa langsung dibawa ke ruang UKS untuk diberikan perawatan pertama. 9

4. Permasalahan Terkait dengan Kegiatan Pembelajaran