Istirahat ± 30’ - Kegiatan Penutup ± 30’ - Kegiatan Awal ± 30’ - Kegiatan Inti ± 60’ Istirahat ± 30’ -

karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial keluarga, teman, tempat tinggal, tempat beribadah, budaya, transportasi

III. Istirahat ± 30’ -

Cuci tangan - Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain 2.8 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian

IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -

BC. Berani ditinggal mama di sekolah - Ulasan kegiatan - Hafalan doa-doa pendek - Pesan-pesan - Doa mau pulang - Salam, Mutiara Hadits - Pulang Guru Anak Mandiri Mengetahui Garut, ….. …………….. 2016 Kepala TK, Guru Kelas, …………………………………….. ………………………………….. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK PGRI NURILLAH KELOMPOK : A2 SEMESTER MINGGU : I 5 TEMA SUB TEMA Fokus : Lingkunganku Jenis Rumah Kantor HARI TANGGAL : Jumat 26 Agustus 2016 KD ASPEK PERKEM BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB 2.14 4.3 NAM FM - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun kepada orang tua, pendidik dan teman - Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ -

Senam Bersama - Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam - Berdoa dan bernyanyi SOP - BC. Tidak mengolok-olok teman - PT. Melakukan gerakan senam Guru Anak Guru Anak Toleransi, Bersahabat Kerja Keras, Kreatif 3.5 3.12 4.12 4.7 Kognitif Bahasa Seni - Mengetahui cara memecahkan masalah sehari- hari dan berperilaku kreatif - Mengenal keaksaraan awal melalui bermain - Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya - Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika - PT. Menyusun pola gambar segitiga, segiempat, dan lingkaran 2. Area Bahasa - PT. Menebalkan huruf pada kata KANTOR 3. Area Seni - PT. Melukis rumah dengan benang Kertas, lem Kartu huruf Adonan Finger Kerja Keras Kerja keras Kreatif

III. Istirahat ± 30’ -

Cuci tangan - Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain 2.6 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan

IV. Kegiatan Penutup ± 30’ -