74 Tabel 11. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan di SDN Serayu
No Indikator
Penerapan
1 Guru
harus memenuhi
kualifikasi akademik
minimum Diploma D- IV dan Sarjana S1.
Hampir keseluruhan guru di SDN Serayu telah menempuh pendidikan
sarjana dengan status PNS dan tersertifikasi.
2 Sekurang-kurangnya
memiliki guru kelas dan guru mata pelajaran.
SDN Serayu memiliki 16 guru kelas dan 11 guru mata pelajaran.
3 Mempunyai
tenaga kependidikan
yang berkompeten.
SDN Serayu
memiliki kepala
sekolah, tenaga
tata usaha,
perpustakaan, tenaga
kebersihan hingga keamanan.
Sumber: Diolah Berdasarkan Data Primer Tahun 2014 Berdasarkan hal tersebut kemudian dapat disimpulkan bahwa SDN
Serayu telah menerapkan kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan Permendiknas Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar pendidik dan tenaga kependidikan yang harus berkompeten di bidangnya.
f. Standar Proses
Standar proses
merupakan standar
yang berkaitan
dengan pelaksanaan proses belajar mengajar pada satu satuan pendidikan untuk
mencapai Standar kompetensi lulusan yang sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 1005 tentang Standar Nasional Pendidikan
yang menjelaskan bahwa proses belajar mengajar yang dislenggarakan harus
secara interaktif,
inspirasi, menyenangkan,
menantang, memotivasi, serta memberikan ruang cukup untuk kreativitas dan
kemandirian. Proses belajar mengajar pada sekolah dasar negeri dilaksanakan
melalui beberapa tahap yaitu: perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, dan
pengawasan proses
pembelajaran untuk
terlaksananya proses
75 pembelajaran yang efektif dan efisien. SDN Serayu sebagai pelaksana
kebijakan Standar nasional pendidikan melaksanakannya melalui perencanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru saat diawal smester
dengan membuat
RPP dan
silabus. Pelaksanaan
pembelajaran dilaksanakan
melalui pembukaan
pembelajaran dengan
do’a, menyisipkan motivasi, menggunakan media belajar serta menutupnya
dengan salam serta untuk memaksimalkan pelaksanaan pembelajaran tersebut SDN Serayu memiliki beberapa program kebijakan seperti tata
tertip, keikut sertaan guru dalam diklat dan seminar dll. Untuk proses penilaian, penilaian dilakukan sesuai dengan Standar penilaian yang
telah ditentukan. Sedangkan untuk pengawasan pembelajaran dilakukan oleh kepala sekolah dan supervisi dari dinas pendidikan.
Tabel 12. Standar Proses di SDN Serayu
No Indikator
Penerapan
1 Proses belajar mengajar
dilaksanakan secara
interaktif, inspirasi,
menyenangkan, menantang,
memotivasi serta memberikan ruang
untuk kreativitas. Dalam
menerapkan Indikator
Standar tersebut
SDN Serayu
melaksanakan pembelajaranan
PAIKEM.
2 Perencanaan
proses belajar mengajar.
Perencanaan proses
belajar mengajar
dilakukan oleh
SDN Serayu pada awal smester dengan
pembuatan RPP dan silabus. 3
Pelaksanaan pembelajaran.
Pelaksaaan pembelajaran dilakukan dengan perencanan pembelajaran,
dalam pelaksanaan pembelajaran SDN
Serayu melaksanakannya
melalui pembukaan pembelajaran menutupnya
melalui evaluasi
belajar. Serta memaksimalkannya melalui
beberapa program
kebijakan. 4
Penilaian Proses belajar mengajar.
Penilaian dilakukan oleh guru SDN Serayu
sesui dengan
Standar penilaian yang telah ditetapkan oleh
pemerintah.
