Penelitian yang Relevan Kendala Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS dalam Mengembangkan Kompetensi Guru IPS SMP Kabupaten Sleman Tahun 2013/2014.

25 BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah kualitatif yang mana penyajian datanya dalam bentuk kata-kata naratif. Menurut Rosady Ruslan 2003: 214, qualitative research riset kualitatif merupakan jenis penelitian yang menghasilkan penemuan-penemuan yang tidak dapat dicapai dengan menggunakan prosedur statistik atau cara kuantitatif lainnya. Nana Syaodih 2006: 60 menjelaskan bahwa penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Berdasarkan penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena peristiwa, aktifitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran individu maupun kelompok yang tidak dapat dicapai dengan menggunakan prosedur statistik atau cara kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan, program kerja, dan kendala MGMP dalam mengembangkan kompetensi profesional dan pedagogi guru IPS di Kabupaten Sleman.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di MGMP IPS Kabupaten Sleman. Untuk waktu penelitian dilaksanakan pada bulan September-Desember 2014. Adapun dasar pertimbangan penelitian dilaksanakan di Kabupaten Sleman Yogyakarta karena peneliti telah melakukan pengamatan awal dengan mendapatkan informasi dari beberapa guru mata pelajaran IPS SMP di Kabupaten Sleman.

C. Subjek Penelitian

Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah pihak-pihak yang berhubungan langsung dengan MGMP IPS di Kabupaten Sleman yaitu pengurus MGMP IPS, anggota MGMP IPS, dan Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman.

D. Teknik Pengumpulan Data

Setelah mengetahui jenis, waktu, tempat, dan subjek penelitian maka langkah selanjutnya adalah teknik pengumpulan data. Dengan mengunakan teknik pengumpulan data, maka peneliti akan mendapatkan data dari sumber data secara pengamatan, lisan, dan tertulis sehingga dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dilakukan antara lain: 1. Wawancara Menurut Patton dalam buku Sutopo 2006: 228, menjelaskan bahwa wawancara ini bersifat lentur dan terbuka, tidak berstruktur ketat, tidak berada pada suasana formal, dan bisa dilakukan berulang pada informan yang sama.

Dokumen yang terkait

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

23 176 28

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

Analisis Penyerapan Tenaga Kerja Pada Industri Kerajinan Tangan Di Desa Tutul Kecamatan Balung Kabupaten Jember.

7 76 65

Analisis tentang saksi sebagai pertimbangan hakim dalam penjatuhan putusan dan tindak pidana pembunuhan berencana (Studi kasus Perkara No. 40/Pid/B/1988/PN.SAMPANG)

8 102 57

Analisis terhadap hapusnya hak usaha akibat terlantarnya lahan untuk ditetapkan menjadi obyek landreform (studi kasus di desa Mojomulyo kecamatan Puger Kabupaten Jember

1 88 63

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Diskriminasi Perempuan Muslim dalam Implementasi Civil Right Act 1964 di Amerika Serikat

3 55 15