1. Observasi
Pengamatan dilakukan secara langsung pada subjek penelitian yang berhubungan dengan peran kepala sekolah sebagai motivator dalam
mengoptimalkan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap. 2.
Wawancara Wawancara dilakukan dengan teknik bebas terpimpin, dengan
menggunakan pedoman wawancara interview guide. Teknik wawancara dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang peran kepala sekolah
sebagai motivator dalam pengoptimalan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap.
3. Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk memperoleh data yang dapat mendukung penelitian. Dokumen digunakan sebagai sumber data yang
berkaitan dengan peristiwa atau aktivitas tertentu yang diperoleh dari keterangan-keterangan secara tertulis, tergambar maupun tercetak guna
menafsirkan hasil penelitian. Dokumuen penelitian terdiri dari buku bimbingan guru dan karyawan, tentang tugas job description guru SMK
YPE Cilacap, prestasi guru dan karyawan SMK YPE Cilacap, Presensi guru, karyawan dan hasil kerja guru dan karyawan SMK YPE Cilacap.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara, pedoman observasi dan pedoman dokumentasi. Pedoman wawancara
berisi butir-butir pertanyaan yang diberikan kepada subjek penelitian untuk dijawab sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Pedoman observasi berisi
panduan saat melakukan pengamatan mengenai aktivitas sehari-hari yang berlangsung di sekolah. Pedoman dokumentasi berisi hal-hal yang dibutuhkan
dalam penelitian untuk melengkapi atau memperkuat jawaban dari hasil wawancara.
G. Teknik Analisis Data
Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, artinya dari data penelitian disajikan sesuai dengan fakta yang ada di lapangan.
Analisis data dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sehingga diperoleh kesimpulan akhir. Langkah-langkah analisis data dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut : 1.
Reduksi data Reduksi data merupakan proses pemilihan, penyederhanaan data yang
diperoleh setelah melakukan pengumpulan data dari lapangan dengan tujuan untuk menggolongkan, mengarahkan, membuang yang tidak perlu dan
mengorganisasikan data. 2.
Penyajian data Setelah data direduksi, maka langkah selanjutnya adalah menyajikan data.
Penyajian data dilakukan dalam bentuk uraian singkat atau narasi yang berupa informasi mengenai peran kepala sekolah sebagai motivator dalam
pengoptimalan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap.
