. Identifikasi masalah . Batasan dan Pemecahan Masalah . Rumusan Masalah . Tujuan Penelitian

Berdasarkan uraian di atas penulis tertarik untuk melakukan suatu penelitian dengan judul ”Peningkatan Aktivitas dan Hasil Mengarang Deskripsi Melalui Metode FieldTrif Di Kelas IV SD Negeri 1 Sindangsari Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan.

1.2 . Identifikasi masalah

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut di atas, maka penulis dapat mengidentifikasi masalah yang muncul sebagai berikut: 1. Rendahnya aktivitas belajar siswa karena kurangnya motivasi belajar di dalam proses pembelajaran, kurangnya interaksi antara guru dan siswa. sehingga siswa kurang semangat dalam mengikuti pembelajaran. 2. Rendahnya hasil mengarang siswa yang masih berada dibawah KKM yaitu terdapat 19 siswa atau 55.88 3. Rendahnya kemampuan guru dalam mengelola kelas dan guru belum mengggunakan metode pembelajaran yang menarik. karena guru masih mengenal metode pembelajaran secara konvensional, sehingga partisipasi siswa secara aktif masih rendah.

1.3 . Batasan dan Pemecahan Masalah

Masalah dalam penelitian ini perlu dibatasi agar penelitian dapat terarah dan terfokus secara cermat. Batasan tersebut sebagai berikut: Peningkatan aktivitas dan hasil mengarang deskripsi tempat melalui metode field trif pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sindangsari.

1.4 . Rumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi dan pembatasan masalah tersebut di atas,maka dapat diambil kesimpulan bahwa perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Bagaimanakah Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Mengarang Deskripsi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Metode FieldTrif Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sindangsari?”

1.5 . Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah: 1. Meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam kegiatan mengarang deskripsi dengan metode field trif pada pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas IV SD Negeri 1 Sindangsari Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan. 2. Meningkatkan hasil belajar mengarang dan kemampuan guru dalam mengelola kelas dengan mengunakan metode field trif pada pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas IV SD Negeri 1 Sindangsari Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan.

1.6 . Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN MEMBACA PANTUN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 CANTI KECAMATAN RAJABASA LAMPUNG SELATAN

3 13 70

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SUKARAJA KECAMATAN TELUK BETUNG SELATAN BANDAR LAMPUNG

0 10 16

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DENGAN METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI I TRIMULYO KECAMATAN TANJUNG BINTANG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 12 81

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI 1 SINDANGSARI KECAMATAN TANJUNG BINTANG LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 9 37

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 JATIBARU KECAMATAN TANJUNG BINTANG LAMPUNG SELATAN TAHUN AJARAN 2013/2014

0 8 56

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 JATIBARU KECAMATAN TANJUNG BINTANG LAMPUNG SELATAN TAHUN AJARAN 2013/2014

0 4 52

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI I TRIMULYO KECAMATAN TANJUNG BINTANG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN AJARAN 2014/2015

0 5 49

KEEFEKTIFAN METODE FIELD TRIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BOGARES KIDUL 02 KABUPATEN TEGAL

4 52 166

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI TARI PENDEK BERTEMA MELALUI METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS III SD NEGERI KALIBATUR KABUPATEN BANYUMAS

3 59 277

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN METODE FIELD TRIP DI KELAS IV SD NEGERI GEGULU KULON PROGO.

2 7 192