Tanggal 11 November 2013, penulis kembali menemui partisipan 2 untuk mendalami kembali pernyataan-
pernyataan sebelumnya dari partisipan. Pertemuan selanjutnya pada tanggal 15 November 2013.
Member check
partisipan dua dilakukan pada tanggal 22 November 2013.
c. Berperan-serta sambil mengumpulkan data
Peran serta yang dapat penulis lakukan adalah membaur dengan keluarga partisipan. Ketika pengambilan
data, penulis tidak hanya bertemu dengan partisipan saja namun dengan keluarganya juga. Ketika penulis berkumpul
dengan keluarga partisipan, penulis dapat mengamati lingkungan tempat partisipan menghabiskan waktunya. Selain
dapat mengamati lingkungan partisipan, penulis juga dapat memperoleh informasi dari keluarga partisipan.
Selama pengambilan data, penulis berusaha untuk mencatat beberapa hal yang terkait dengan situasi maupun
kondisi wawancara. Selain mencatat, penulis juga mengambil gambar
lingkungan partisipan.
Pengambilan gambar
dilakukan setelah penulis meminta izin kepada para partisipan penelitian.
3. Tahap Analisis Data
Menurut Moleong 2010 tahap analisis data terdiri dari penelaahan seluruh data yang sudah terkumpul dan mereduksi
data tersebut. Langkah selanjutnya adalah melakukan kategorisasi kemudian menafsirkan data.
Penulis memulai
tahap analisis
data dengan
mengumpulkan semua catatan maupun rekaman selama proses
pengambilan data. Rangkaian analisis data sesuai dengan yang sudah penulis paparkan pada bab sebelumnya bab 3. Pada tahap
awal analisis data, penulis menelaah seluruh data yang sudah terkumpul kemudian menyalin rekaman wawancara ke dalam
bentuk transkrip wawancara. Penulis mengetik kata demi kata sesuai dengan isi rekaman wawancara. Setelah dirasa sesuai
dengan isi rekaman, penulis mulai memberi kode pada setiap baris transkrip wawancara secara manual. Kode tersebut berupa
angka 1, 2, 3, dst yang berada di sebelah kanan transkrip wawancara.
Untuk memudahkan
dalam merujuk
wawancara partisipan, penulis memberi kode sesuai urutan wawancara serta
nomor baris pada transkrip wawancara. Pada partisipan 1, kode P1W1 merujuk pada transkrip partisipan 1 wawancara 1. P1W2
merujuk pada transkrip partisipan 1 wawancara 2. Partisipan 2 dengan kode P2W1 merujuk pada transkrip partisipan 2
wawancara 1, P2W2 merujuk pada transkrip partisipan 2 wawancara 2 dan P2W3 merujuk pada transkrip partisipan 2
wawancara 3. Langkah selanjutnya yang penulis lakukan adalah
membaca transkrip wawancara berulang kali untuk menemukan makna atau tema dalam setiap jawaban partisipan. Penulis
mencantumkan makna atau tema dibagian kanan transkrip wawancara. Setelah menemukan makna atau tema, penulis mulai
mengkategorisasikan dan menghubungkan kategori-kategori tersebut menjadi sebuah narasi.
B. Deskripsi Penelitian
1. Partisipan Penelitian 1
a. Gambaran umum
Nama : Rani nama samaran
Tempat, tanggal lahir : Pemalang, 12 April 1995
Pendidikan terakhir : SD
Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga
Status pernikahan : Menikah
Usia saat menikah : 14 tahun
Tahun menikah : 2009
Usia pernikahan : 4 tahun
Selisih usia dengan suami : 8 tahun Jumlah anak
: 1 orang Tinggal di
: rumah sendiri Agama
: Islam Suku
: Jawa Alamat
: Guci, Gunung Jaya Anak ke
: 1 dari 3 bersaudara Partisipan merupakan anak pertama dari tiga
bersaudara dalam pernikahan pertama orang tuanya. Saat penelitian ini dilakukan, partisipan berusia 18 tahun.
Partisipan lahir dan besar di kota Pemalang. Sejak kecil hingga menikah dan dikarunia seorang putra berusia tiga
tahun, partisipan tinggal di Desa Guci, Gunung Jaya. Partisipan menikah saat berusia 14 tahun dan memiliki anak
ketika berusia 15 tahun. Sejak menikah, partisipan tetap tinggal di rumahnya bersama suami, anak, adik serta