d. Memakan waktu yang relatif lama.Ngalim Purwanto dalam Basrowi dan Suwandi, 2008 : 123.
3. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kelemahan observasi adalah sebagai berikut :
a. Sebelum terjun ke latar penelitian yang sebenarnya calon peneliti atau peneliti hendaknya dilatih terlebih dahulu.
b. Latihan hendaknya dibimbing oleh peneliti yang sudah banyak pengalaman
c. Latihan pada awalnya dilakukan pada latar buatan dan berakhir pada latar sebenarnya. Basrowi dan Suwandi, 2008 : 124
2. Angket
Angket disebut juga kuesioner. Arikunto 2006:151 menyebutkan kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk
memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui. Angket dalam penelitian ini
berisikan sejumlah pertanyaan tertulis yang mengungkapkan pengetahuan, sikap dan pendapat siswa tentang penerapan pembelajaran matematika di
kelas. Lembar angket diberikan setelah pemberian pos tes. Jenis angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup dimana
jawabannya sudah disediakan siswa hanya memilih saja. Menurut Arikunto 2006 : 152, kelebihan dari penggunaan angket
adalah sebagai berikut : a. Tidak memerlukan hadirnya peneliti.
b. Dapat dibagikan secara serentak kepada banyak responden.
c. Dapat dijawab oleh responden menurut kecepatannya masing-masing dan menurut waktu senggang responden
d. Dapat dibuat anonim sehingga responden bebas jujur dan tidak malu- malu menjawab.
e. Dapat dibuat tes standar sehingga bagi semuau responden dapat diberi pertanyaan yang benar-benar sama.
Menurut Arikunto 2006 : 152-153, kelemahan dari penggunaan angket adalah sebagai berikut :
a. Responden sering tidak teliti dalam menjawab sehinga ada pertanyaan
yang terlewati tidak dijawab, padahal sukar diulangi diberikan kembali kepadanya.
b. Seringkali sukar dicari validitasnya. c. Walaupun dibuat anonim, kadang-kadang responden dengan sengaja
memberikan jawaban yang tidak betul atau tidak jujur. d. Seringkali tidak kembali, terutama jika dikirim lewat pos.
e. Waktu pengembaliannya tidak bersama-sama, bahkan kadang-kadang ada
yang terlalu lama sehingga terlambat. Cara mengatasi kelemahan angket adalah sebagai berikut :
a. Memberikan penjelasan kepada responden tentang pentingnya angket dalam penelitian dan memberikan penjelasan dari setiap pertanyaan.
b. Meminta kepada responden untuk menjawab pertanyaan dengan benar atu jujur.
3. Tes
