1. Home
  2. Lainnya

Cari inspirasi setiap hari - inspirasi merupakan motivator terbaik, dan inspirasi bisa Buatlah aturan - harus diakui terkadang kita juga merasa malas dan bosan, hingga

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN RPL

A. Identitas

Nama Sekolah : SMK N 1 Cangkringan Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling Kelas Semester : X Ganjil

B. Topik : Pengenalan Bimbingan dan Konseling

C. Bidang Bimbingan : Bimbingan Belajar

D. Jenis Layanan : Layanan Dasar

E. Alokasi Waktu : 1 x 40 menit

F. SKKPD

:

G. Tujuan : 1. Dapat menyadari arti pentingnya bimbingan konseling di

Sekolah 2. Dapat memahami bimbingan dan konseling 3. Dapat mamahami prinsip-prinsip BK

H. Strategi : Bimbingan Klasikal

I. Metode

: Ekspositori, tanya jawab

J. Media

: LCD, Laptop, powerpoint

K. Materi : 1. Pengertian BK bimbingan dan konseling

2. Prinsip bimbingan dan konseling

L. Kegiatan Bimbingan

: No Tahap Kegiatan Waktu 1 Pembukaan - Pengucapan salam oleh konselor - Penjelasan tentang topik kegiatan - Penjelasan tentang tujuan kegiatan 10 menit 2 Kegiatan inti - Menjelaskan tentang definisi dari BK di sekolah - Menjelasan hubungan bimbingan dan konseling di sekolah - Menjelaskan prinsip-prinsip BK di sekolah 30 menit 3 Penutup Memberikan kesimpulan dan evaluasi dari pemberian materi tentang bimbingan dan konseling di sekolah 10 menit

M. Sumber

Santoso, Djoko Budi, 2006. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Malang.

N. Evaluasi

: Instrumentasi Analisis Evaluasi dilakukan dengan memperikan pertanyaan sebagai berikut : 1. Apakah pengertian bimbingan? 2. Apakah pengertian konseling? 3. Bagaimanakah hubungan bimbingan dan konseling? 4. Sebutkan prinsip-prinsip BK di sekolah 2 Rubrik hasil

2.1 Bobot nilai

Masing-masing nomor berskor 25

2.2 Pemberian nilai

Jumlah skor x 4 Catatan ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. Mengetahui, Sleman, Koordinator BK Guru BK Yohanes Jaka Utama, S.Sos.I

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA N 1 CANGKRINGAN Jl. Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari, Cangkringan, Sleman Yogyakarta.

0 2 173

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN Jl. Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari, Cangkringan, Sleman YOGYAKARTA.

1 5 154

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA N 1 CANGKRINGAN Jl. Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari, Cangkringan, Sleman Yogyakarta.

1 3 154

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN Jl. Merapi Golf, Bedoyo, Wukirsari, Cangkringan, Sleman Yogyakarta.

0 0 142

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK N 1 CANGKRINGAN Sintokan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta.

0 2 125

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY LOKASI SMK N 1 CANGKRINGAN Sintokan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman.

4 29 103

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN Sintokan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta.

0 2 113

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN Sintokan Wukirsari Cangkringan Sleman Yogyakarta.

0 4 34

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Lokasi : SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN Sintokan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta.

0 0 107

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN Sintokan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta.

0 3 137