30 Sumber
Dana : Sekolah
Persiapan : Mempersiapkan komputer laptop serta flasdisk.
Pelaksanaan : Input data ke laptop komputer.
c Need Assesment
Tujuan :
Menganalisis kebutuhan siswa dan pemetan masalah siswa guna menentukan rancangan
progam yang tepat bagi siswa. Sasaran
: Siswa kelas X dan XI Bentuk
kegiatan :
Penyebaran Daftar Cek Masalah DCM di kelas dan analisis jawaban dengan computer.
Waktu : Setiap kelas masing-masing 90 menit
Serapan dana
: Rp 127.000,- Sumber
Dana : Mahasiswa
Persiapan :
Mempersiapkan lembar soal dan jawaban serta laptop.
Pelaksanaan :
Menyebar DCM ke kelas-kelas dan menganalisisnya.
b. Pelayanan Responsif
Pelayanan responsif merupakan pemberian bantuan kepada konseli yang menghadapi kebutuhan dan masalah yang memerlukan pertolongan
dengan segera, sebab jika tidak segera dibantu dapat menimbulkan gangguan dalam proses pencapaian tugas-tugas perkembangan. Pelayanan
responsif yang telah terlaksana yakni: 1 Konseling Individual
Tujuan :
Memberikan bantuan kepada individu atau siswa yang memiliki permasalahan khusus dan diberikan secara
individual agar siswa itu dapat mencapai tugas perkembanganya dan dapat mengambil keputusan
dalam masalah yang dihadapinya. Bentuk
kegiatan dan Hasil
: TERLAMPIR
31 2 Pemanggilan Orang Tua
Tujuan : Berdiskusi dengan orang tua terkait permasalahan anak
Bentuk Kegiatan
dan Hasil :
TERLAMPIR
3 Konferensi Kasus
Tujuan :
Membahas permasalahan peserta didik dalam suatu pertemuan yang dihadiri oleh pihak-pihak tertentu
yang dapat memberikan keterangan, kemudahan dan komitmen bagi terentaskannya permasalahan peserta
didik tersebut. Bentuk
Kegiatan dan Hasil
: TERLAMPIR
4 Kunjungan Rumah
Tujuan :
Memperoleh berbagai keterangan-keterangan yang diperlukan dalam pemahaman lingkungan dan
permasalahan siswa, dan untuk pembahasan serta pengentasan permasalahan siswa tersebut dengan
orang tua atau wali di rumah konseli siswa tersebut. Bentuk
Kegiatan dan Hasil
: TERLAMPIR
5 Pendampingan Kasus Vandalisme
Tujuan :
Mendampingi siswa yang terlibat kasus vandalisme yang terjadi di lingkungan Kecamatan Cangkringan
untuk membersihkannya. Sasaran
: Siswa kelas X dan XI yang terlibat vandalism. Bentuk
kegiatan :
Membersihkan corat-coret yang dilakukan siswa di lingkungan Kecamatan Cangkringan
Waktu :
Sabtu, 15 Agustus 2015 selama 9 jam pelajaran penuh.
Serapan dana
: Rp 320.000,-
32 Sumber
Dana : Sekolah dan Siswa
Persiapan :
Mempersiapkan cat dan kuas, membagi siswa dalam beberapa kelompok berdasarkan lokasi corat-coret,
serta melakukan koordinasi.
Pelaksanaan :
Menuju ke lokasi tempat dimana siswa melakukan aksi vandal dan membersihkan tempat itu dengan
mengecatnya dengan yang baru.
c. Dukungan Sistem
