T
PERSIA
A. PERSIAPAN
Praktik Pe mahasiswa S1 U
kependidikan. D mengaplikasikan
bangku kuliah ke mendukung dalam
penguasaan dan pe siswa, guru, kary
menguasai satu a mengalami kesul
lulus mata kuliah diaakan oleh unive
Mahasiswa prakt PPL dimulai deng
pembelajaran yan pada saat pelaksa
beradaptasi terha dilaksanakan ya
pelaksanaan PPl, m
1 Pengajar
Pe kuliah pe
mengajar sendiri da
berjumlah Dos
saran setia dan medi
memaham pengajara
dalam me LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN L
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAK SMP NEGERI 1 BERBAH
Tanjungtirto, Kalitirto, Berbah, Sleman,
14
BAB II SIAPAN, PELAKSANAAN, DAN A
N
k Pengalaman Lapangan PPL adalah kegi 1 UNY program kependidikan karena
Dalam kegiatan ini, akan dinilai bagai kan segala ilmu pengetahuan dan keterampil
h kedalam kehidupan sekolah. Faktor-fa lam pelaksanaan PPL antara lain kesiapan
n pengelolaan kelas, penyajian materi, kem aryawan, orang tuawali murid, dan mas
u atau sebagian dari faktor di atas maka p sulitan. Adapun syarat akademis yang ha
kuliah Pengajaran Mikro serta harus mengi h universitas sebelum mahasiswa diterjunkan ke
aktikan harus melaksanakan observasi pra dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana
yang berlangsung di sekolah dengan sesungg ksanaan PPL mahasiswa praktikan tidak
rhadap kelas dan proses pembelajaran di yang sehubungan dengan PPL baik
Pl, melalui beberapa tahapan sebagai berikut
gajaran Mikro
Persiapan paling awal yang dilakukan oleh pengajaran mikro. Disini praktikan seka
ar pada kelas yang kecil. Yang berperan se dan yang berperan sebagai siswa adalah
lah 16 orang dengan seorang dosen pembim Dosen pembimbing memberikan masukan,
etiap kali praktikan selesai praktek mengaj edia pembelajaran dicoba dalam kegiata
hami media yang sesuai untuk setiap ran mikro bertujuan untuk membekali
melaksanakan PPL, baik segi materi maupun N LAPANGAN
AKARTA H
an, Yogyakarta
ANALISIS HASIL
kegiatan yang wajib ditempuh na orientasi utamanya adalah
aimana mahasiswa praktikan pilan yang diperoleh selama di
or-faktor penting yang sangat pan mental, penguasaan materi,
kemampuan berinteraksi dengan asyarakat sekitar. Jika hanya
ka pada pelaksanaan PPL akan harus dipenuhi adalah sudah
gikuti pembekalan PPL yang n ke lokasi.
pra-PPL sebelum pelaksanaan ana kondisi sekolah dan proses
ungguhnya. Dengan demikian, dak mengalami kesulitan dalam
di kelas itu sendiri. Kegiatan k sebelum maupun sesudah
ikut :
oleh praktikan adalah mengikuti sekaligus melakukan praktek
n sebagai guru adalah praktikan ah teman satu kelompok yang
bimbing. ukan, baik berupa kritik maupun
gajar. Berbagai macam metode iatan ini, sehingga praktikan
p materi. Dengan demikian, li mahasiswa agar lebih siap
upun penyampaian atau metode
T
mengajarn dapat men
2 Pembekal
Ke diselengga
PPL yang sampaikan
sekaligus ketua PPL
yang berhubun LPPMP da
mahasisw diketahui da
3 Observas
Obs observasi ke
a Obser Dilakuka
• Obse
kele •
Obse pros
medi dan s
• Obse
ataupun strat
b Obser
secara Berda
menda diguna
membe LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN L
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAK SMP NEGERI 1 BERBAH
Tanjungtirto, Kalitirto, Berbah, Sleman,
15 arnya. Pengajaran mikro juga sebagai sy
engikuti PPL yaitu harus lulus dalam mata
kalan
Kegiatan pembekalan merupakan sal nggarakan oleh lembaga UNY, dilaksanaka
ang dilaksanakan di Fakultas Bahasa da kan oleh pihak LPPMP yang bekerjasama
us DPL PPL jurusan. Dalam kegiatan pem PL jurusan memberikan arahan kepada m
berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan P dan ketua PPL jurusan membuka for
swa agar mahasiswa dapat menyampa hui dalam pelaksanaan PPL di Sekolah.
vasi
Observasi dilakukan dalam dua bentuk, y si kelas pra mengajar.
bservasi pra PPL 8 Agustus 2015 akukan sebanyak tiga kali, meliputi:
bservasi fisik, yang menjadi sasaran kelengkapan sekolah dan lingkungan yang aka
bservasi proses pembelajaran, praktika proses pembelajaran dalam kelas, meliput
edia yang digunakan, administrasi menga dan strategi pembelajaran
bservasi siswa, meliputi perilaku siswa taupun di luar itu. Digunakan sebagai
rategi pembelajaran bservasi kelas pra mengajar
Observasi pembelajaran di kelas bert ara langsung melihat dan mengamati pr
dasarkan observasi yang telah dilakuka ndapat masukan tentang cara guru menga
unakan. Selain itu, sikap siswa dalam men mberi gambaran bagaimana metode yang
AKARTA H
an, Yogyakarta
syarat bagi mahasiswa untuk atakuliah mikro teaching.
salah satu persiapan yang kan dalam bentuk pembekalan
dan Seni. Pembekalan ini di ma dengan ketua PPL jurusan
embekalan pihak LPPMP dan a mahasiswa mengenai hal-hal
n PPL di SMP 1 Berbah. Pihak forum tanya jawab dengan
paikan hal-hal yang belum
uk, yaitu observasi pra PPL dan
an adalah gedung sekolah, akan menjadi tempat praktik
ikan melakukan pengamatan puti metode yang digunakan,
ngajar berupa program SP, RP
a ketika proses pembelajaran ai masukan untuk menyusun
bertujuan agar mahasiswa dapat proses belajar dalam kelas.
akukan tersebut, mahasiswa ngajar dan metode yang akan
enerima pelajaran juga dapat ang tepat untuk diaplikasikan
Kategori