39
3.3 Sarana dan Prasarana Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang
Sarana yang digunakan untuk mendukung kelancaran pelaksanaan belajar mengajar berjumlah 35 ruang yaitu terdiri dari :
a. Ruang kelas
: 12 ruang b.
Ruang Kepala : 1 ruang
c. Ruang KTU
: 1 ruang d.
Ruang PKM : 1 ruang
e. Ruang Guru
: 1 ruang f.
Ruang Lab Fisika : 1 ruang
g. Ruang Biologi
: 1 ruang h.
Ruang Perpustakaan : 1 ruang
i. Kamar Mandi WC Guru : 4 ruang
j. Kamar Mandi WC Siswa : 8 ruang
k. Musholla
: 1 ruang l.
Kamar Mandi Pegawai : 1 ruang
m. Kamar Mandi Musholla : 1 ruang
n. Kantin
: 1 ruang Selain ruangan diatas Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang juga memiliki
sarana prasarana lain seperti : a.
Komputer Praktek Siswa : 2 buah
b. Komputer Administrasi
: 3 buah c.
Laptop : 1 buah
d. Infokus
: 1 buah
40 e.
OHP : 1 buah
f. Warles
: 1 buah g.
Ampli : 2 buah
h. Tape Recorder
: 1 buah i.
Printer : 1 buah
j. Lapangan Olahraga : 1.027 M
2
k. Lapangan Parkir
: 513,5 M
2
l. Taman
: 1.013 M
2
3.4 Stuktur Organisasi Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang
Struktur organisasi Madrasah merupakan kerangka pembagian tugas dan tanggung jawab fungsional yang berperan dalam menjalankan aktivitas Madrasah,
melalui struktur organisasi yang jelas, akan diketahui wewenang dan tanggung jawab yang diberikan setiap pegawai serta hubungan kerja antar pegawai,
sehingga tidak terjadi tumpang tindih dari fungsi masing-masing bagian. Dengan adanya struktur organisasi ini diharapkan setiap pegawai
mengetahui dengan jelas tugas dan kewajiban yang harus dilaksanakan serta dapat mempertanggung jawabkannya pada atasan dan atasan akan mengetahui
bagaimana mendelegasikan wewenang pada bawahannya, sehingga setiap aktivitas dapat terselenggara dengan baik dan terkoordinasi. Adapun struktur
organisasi Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang ada pada lampiran.
41
3.5 Kedudukan, Tugas Pokok dan Fungsi Organisasi
Adapun kedudukan, tugas pokok dan fungsi organisasi di Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang yaitu :
1. Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang
Madrasah Aliyah Negeri Sidikalang harus bertanggung jawab penuh atas pengelolaan Madrasah serta pengembangan kualitas pendidikannya, sesuai
dengan visi misi madrasah. 2.
Kepala Sekolah Kepala Sekolah bertugas dan bertanggung jawab atas :
a. Meningkatkan suatu pendidikan di sekolah dengan menyiapkan segala
keperluan atas proses belajar mengajar dalam sekolah sesuai dengan fungsinya masing-masing.
b. Membuat kurikulum sekolah sesuai dengan standar kurikulum yang
ditetapkan oleh Dinas Pendidikan. c.
Mengatur dan menyiapkan rencana penerimaan siswa baru mulai dari promosi hingga pendaftaran siswa baru.
3. Tata Usaha
Bertugas dan bertanggung jawab memperlancar kegiatan sekolah dalam bidang administrasi guru dan siswa.
4. Bidang Kurikulum
a. Dalam membuat jadwal belajar untuk setiap kelas.
b. Membuat daftar nilai siswa sesuai dengan jurusan, kelas dan mata
pelajarannya.
42 c.
Membuat daftar pegawai sesuai dengan tugasnya masisng-masing. d.
Membuat daftar guru sesuai dengan bidang studi yang diajarkan. e.
Pengelolaan dan pengolahan teknik evaluasi f.
Memberikan masukan dan melapor kepada Kepala Madrasah 5.
Bidang Kesiswaan a.
Memberikan teguran dan surat peringatan siswa yang melanggar peraturan sekolah.
b. Menyusun pelaksanaan program bimbingan dan penyuluhan seperti :
waktu kegiatan, metode bimbingan, peralatan yang diperlukan, teknis pengelolaan data hasil bimbingan dan penyuluhan.
c. Mengadakan koordinasi dengan wali kelas.
d. Memberikan saran dan pembinaan bagi siswa yang perlu mendapatkan
layanan khusus serta menelusuri bakat dan karir siswa. e.
Membuat laporan rutin dan laporan absensi dan kasus yang terjadi. f.
Melaksanakan kegiatan penerimaan siswa baru pada masa orientasi siswa baru
6. Bidang Sarana Prasarana Dan Humas
a. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana
b. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana
c. Ikut serta mengelola pembiayaan alat-alat pelajaran
d. Menata sarana dan prasarana
e. Mengelola sumbangan bersama komite
f. Memberikan masukan dan melapor kepada kepala madrasah
43 g.
Membantu mewujudkan kerja sama dengan lembaga-lembaga yang berhubungan dengan usaha dan pengabdian masyarakat
h. Merencanakan dan mengatur pertemuan-pertemuan madrasah dengan
orang tua murid, dan masyarakat. 7.
Wali Kelas a.
Mengelola kelas, baik teknis administratif maupun teknik edukatif b.
Menangani absensi siswa serta permasalahannya. c.
Mengikuti dan mengenali jumlah anak didiknya serta mengetahui kemajuan perkembangan kepribadian siswa sehari-hari
d. Mengisi raport dan data kepribadian siswa
e. Memberikan penilaian tentang kelakuan, kerajinan dan kerapian siswa
f. Mengambil tindakan atau pemecahan masalah pada kesulitan anak
didiknya g.
Mengawasi hubungan sosial seorang siswa dengan individu lainnya seperti frekuensi pergaulan, intensitas pergaulan, dan popularitas
pergaulan.
44
3.6 Keadaan Guru Dan Pegawai Madrasah Aliyah Negeri MAN Sidikalang Tahun 2015.
Kategori