memberikan batasan sebagai berikut: a. Masalah yang diteliti adalah bagaimana respon pengunjung Terhadap
Layanan Pembelajaran Sentra di Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta. b. Sedangkan responden pada penelitian ini dibatasi pada pengujung atau
pengguna Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta antara usia 8 sampai 12 tahun yang berada pada tiga lokasi di Wilayah Jakarta Timur antara lain
yaitu lokasi Setu Cipayung, lokasi Komplek Polri Cipinang, dan lokasi Komplek Pemadam Ciracas.
2. Perumusan Masalah Agar penulisan skripsi ini lebih terarah dan sesuai dengan masalah
yang diteliti, maka penulis memberikan rumusan masalah dalam bentuk pertanyaan sebagai berikut:
a. Bagaimana respon pengunjung terhadap layanan pembelajaran sentra yang ada di Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta selama ini?
b. Sentra apakah yang paling diminati oleh pengunjung Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
Sejalan dengan latar belakang masalah, pembatasan dan perumusan masalah, maka penelitian ini memiliki tujuan sebagai berikut:
a. Untuk mengetahui bagaimana respon pengunjung terhadap layanan
5
pembelajaran sentra yang ada di Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta. b. Untuk mengetahui sentra apakah yang paling diminati oleh pengunjung
pemakai Penelitian ini bermanfaat, sebagai masukan bagi Perpustakaan Mobil
Pintar Jakarta untuk meningkatkan pelayanan kepada pemakainya agar lebih maju dan lebih baik pada masa yang akan datang.
D. Metodologi Penelitian
1. Metode Penelitian Metode penelitian yang penulis gunakan adalah menggunakan
metode penelitian deskriptif, yaitu “suatu metode yang digunakan untuk mencari fakta status sekelompok manusia, suatu objek, suatu kondisi,
suatu sistem pemikiran ataupun suatu peristiwa pada masa sekarang dengan interpretasi yang tepat”.
4
Penelitian deskriptif digunakan penulis untuk mencari informasi faktual secara detail mengenai respon pengunjung
terhadap layanan pembelajaran sentra di Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta.
2. Pendekatan Penelitian Adapun pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah
pendekatan kuantitatif dan kualitatif, dengan melakukan pengukuran
4
Sedarmayanti dan Syarifudin Hidayat, Metodologi Penelitian, Bandung: Mandar Maju, 2002, h. 33
6
terhadap gejala yang ada pada penelitian. 3. Jenis dan Sumber Data
a. Data Primer Data ini diperoleh dari responden yang langsung ditemui di
lapangan dengan
menyebarkan kuesioner
kepada pemakai
perpustakaan Mobil Pintar Jakarta antara usia 8 sampai 12 tahun. b. Data Sekunder
Data ini bersumber dari kepustakaan, yang terdiri dari buku- buku, literatur, artikel, dan dokumen yang beraitan dengan masalah
yang akan diteliti. 4. Populasi dan Sampel
Bailey 1994 mendefinisikan populasi adalah “keseluruhan gejala satuan yang ingin diteliti”.
5
Populasi untuk penelitian ini adalah pengunjung Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta yaitu anak-anak.
Sedangkan sampel adalah “beberapa bagian dari popolasi yang ingin diteliti”.
6
Maka sampel dalam penelitian ini adalah pemakai Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta yang datang berkunjung dan secara
kebetulan penulis temui ketika penelitian berlangsung. Pengambilan
5
Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi
, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006, h. 119
6
Ibid.
7
sampel dilakukan dengan cara purposive sample sampel bertujuan. Setelah mengadakan pengamatan terhadap objek penelitian, jumlah
pengunjung perpustakaan Mobil Pintar di lokasi Jakarta Timur tahun 2008 terhitung sebanyak 18603 orang. Dari data tersebut dapat
disimpulkan bahwa jumlah populasi rata-rata perbulan ± 1550 orang.
7
Sampel adalah bagian dari populasi yang diteliti. Adapun sampel pada penelitian ini adalah 10 dengan perhitungan 10 X 1550 = 155,
jumlah tersebut berdasarkan Suharsini Arikunto yang mengatakan bahwa populasi lebih dari 100 orang maka sampel dapat diambil 10 - 15 atau
20 - 30 atau sesuai dengan kemampuan peneliti.
8
5. Metode Pengumpulan Data Adapun metode yang digunakan penulis untuk mendapatkan data dengan
menggunakan cara: a. Riset Perpustakaan Library Research
Penulis mempelajari, membaca, mendeskripsikan, mencermati, dan menganalisa buku-buku, artikel, dan sumber lain yang berkaitan
dengan masalah yang dibahas dalam skripsi ini.
7
Berdasarkan data yang ada pada laporan tahun 2008 Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta.
8
Suharsini Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rieneka, 2002, cet. 12, h. 112
8
b. Riset Lapangan Field Research Penelitian lapangan ini bertujuan untuk mendapatkan data-data secara
langsung dari objek yaitu dengan cara: 1 Observasi, yaitu mengadakan pengamatan langsung terhadap lokasi
yang hendak diteliti. Observasi ini dilakukan di perpustakaan Mobil Pintar Jakarta, yaitu melakukan pengamatan secara
langsung untuk mendapatkan data yang diperlukan oleh penulis yang sesuai dengan pembahasan skripsi ini.
2 Wawancara, yaitu dengan mengadakan perbincangan dan tanya jawab dengan petugas Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta.
3 Angket questioner, yaitu menyebarkan angket berupa pertanyaan- pertanyaan untuk mendapatkan data yang objektif. Responden
yang dimaksud adalah pengunjung Perpustakaan Mobil Pintar Jakarta.
6. Teknik Pengolahan Data Setelah data-data diperoleh maka langkah selanjutnya adalah
tahap pengolahan data. Tujuan dari tahap ini adalah untuk menyederhanakan dan membuat tabulasi data dalam arti data yang
dikumpulkan disederhanakan formatnya dan strukturnya sehingga lebih memudahkan dan mempercepat analisis data. Adapun tahap-tahap yang
dikerjakan dalam pengolahan data yaitu:
9
a. Tahap penyuntingan editing. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam tahap ini adalah kelengkapan pengisian questioner, kejelasan tulisan,
kejelasan makna jawaban, konsistensi antar jawaban dan relevansi jawaban.
b. Tabulasi yaitu mentabulasikan atau memindahkan jawaban-jawaban responden ke dalam table yang kemudian dicari prosentasenya untuk
dianalisa. Pengolahan data dalam tabulasi ini menggunakan rumus yaitu:
P = fN x 100, dimana:
P = Prosentase f = Frekuensi yang sedang dicari presentasinya
N = Number of Case jumlah frekuensi atau banyaknya individu
E. Sistematika Penulisan
