Uji Normalitas HASIL PENELITIAN
RentangRange = X
m ax
-X
m in
= 92-49 = 43
Kelas IntervalKI : KI
= 1+3,332log N = 1+3,332log 70
= 7,1~7
Panjang Kelas Interval =
6 1
. 6
1 ,
7 43
KI
R
Tabel 12
Uji Normalitas Kedisiplinan Guru Kelas
Interval Batas
Nyata Z Score
Batas L Daerah
Luas Daerah
h
F
o
F
97.5 2.5
4938 97-92
225 1.6
1 91.5
1.9 4713
91-86 864
6.0 6
85.5 1.2
3849 85-80
1.591 11.1
13 79.5
0.6 2258
79-74 2.258
15.8 17
73.5 0.0
0000 73-67
2.580 18.1
18 66.5
0.7 2580
66-61 1.452
10.2 10
60.5 1.3
4032 60-55
740 5.2
2 54.5
2.0 4772
54-49 181
1.3 3
48.5 2.6
4953
X
2
=
h h
o
F F
F
2
X
2
=
6 .
1 6
. 1
1
2
+
. 6
. 6
6
2
+
1 .
11 1
. 11
13
2
+
8 ,
15 8
, 15
17
2
+
1 .
18 1
, 18
18
2
+
2 ,
10 2
, 10
10
2
+
2 .
5 2
. 5
2
2
+
3 .
1 3
. 1
3
2
= = 0.2+ 00 + 0.3 + 0.1 + 00 + 00 + 2.0 +2.2 = 4.8
Dk = k-3 X
2 hitung
X
2 tabel
4.8 15.1 X
2 hitung
lebih kecil dari X
2 tabel
sehingga dapat disimpulkan bahwa skor kedisiplinan guru berdistribusi normal.
2. Rata-rata Nilai Motivasi Belajar Siswa: X =
N X
=
70 5099
= 72.8 Variansi Motivasi belajar Siswa
S
2
=
1
2 2
N N
X X
N
S
2
=
1 70
70 5099
376233 .
70
2
= S
2
= 69.8 Simpangan Baku sd :
S
2
=
2
S S
2
=
8 .
69
S
2
= 8.4
RentangRange = X
m ax
-X
m in
= 89-61 = 28
Kelas IntervalKI : KI
= 1+3,332log N = 1+3,332log 70
= 7,1~7
Panjang Kelas Interval =
4 4
7 28
KI
R
Tabel 13
Uji Normalitas Motivasi Belajar Siswa Kelas
Interval Batas
Nyata Z Score
Batas L Daerah
Luas Daerah
h
F
o
F
92.5 2.3
4893 92-89
180 1.3
1 88.5
1.9 4713
88-85 521
3.6 6
84.5 1.4
4192 84-81
1033 7.2
9 80.5
0.9 3159
80-77 1605
11.2 6
76.5 0.4
1554 76-73
1554 10.9
12 72.5
0.0 0000
72-69 1915
13.4 13
68.5 0.5
1915 68-65
1517 10.6
7 64.5
0.1 0398
64-61 3934
27.5 16
60.5 1.5
4332
X
2
=
h h
o
F F
F
2
X
2
=
3 .
1 3
. 1
1
2
+
6 .
3 6
. 3
6
2
+
2 .
7 2
. 7
9
2
+
2 .
11 2
. 11
6
2
+
9 .
10 9
. 10
12
2
+
4 .
13 4
. 13
13
2
+
6 .
10 6
. 10
7
2
+
5 .
27 5
. 27
16
2
= = 0,1 + 1.6 + 0.5 + 2.4 + 0.1 + 0.0 + 1.2 + 4.4 = 10.3
Dk = k-3 X
2 hitung
X
2 tabel
10.3 15.1 X
2 hitung
lebih kecil dari X
2 tabel
sehingga dapat disimpulkan bahwa skor motivasi belajar siswa berdistribusi normal.