B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat ditunjukan beberapa saran, yaitu : 1.
Bagi Guru Bimbingan dan Konseling SMPN 2 Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat hendaknya persiapan untuk melaksanakan layanan konseling
individu dengan pendekatan
rational emotif behavior therapy
sebagai upaya mengurangi rendahnya kepercayaan diri peserta didik yang memliki
tingkat rendah kepercayaan diri. 2.
Bagi peserta didik, hendaknya mengikuti layanan konseling individu dengan pendekatan
rational emotif behavior therapy
dengan sungguh- sungguh agar dapat mengembangkan berbagai keterampilan yang pada
intinya meningkatkan kepercayaan diri, cinta diri, pemahaman diri atas segala kekurangan dan kemampuan, ketegasan dalam menerima kritik dan
memberi kritik serta dapat mengendalikan perasaan dengan baik sehingga adanya gejolak yang ada dalam dirinya dapat diredam yang pada akhirnya
dapat meningkatkan kepercayaan diri. 3.
Kepada peneliti lain yang akan melaksanakan penelitian mengenai kepercayaan diri hendaknya bekerja sama dengan pihak lain seperti orang
tua maupun guru wali kelas mata pelajaran agar lebih mudah untuk menentukan langkah-langkah dalam membimbing peserta didik dalam
menyelesaikan masalahnya.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2014.
Prosedur Penelitian
:
Suatu Pendekatan Praktek,.
J
akarta
: Rineka Cipta Bungin, Burhan . 2007.
Analisis Data Penelitian Kualitatif.
Jakarta: Raja Grafindo Persada
Corey, Gerald. 1988.
Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi
. Bandung: Eresco Eddy Wibowo, Mungin.2002.
Konseling Kelompok Perkembangan.
Semarang: UPT UNNES
Gantina, dkk.2011.
Teori dan Teknik Konseling.
Jakarta: Indeks Kamil. 2007.
Mendidik Anak Agar Percaya Diri.
Jakarta: Arcan Kartono, Kartini. 2006.
Pengantar Metodologi Riset Sosial.
Bandung: Alumni Madar Maju
Ketut Sukardi, Dewa. 2002.
Pengantar Teori Konseling
. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Mastuti, Imas
.
2008.
50 Kiat Percaya Diri.
Jakarta: Hi-Fest Publishing Mugiarso, Heru . 2008.
Bimbingan dan Konseling.
Semarang : UPT UNNES Natawidjaya, Rochman
. 2009. Konseling Kelompok Konsep Dasar Pendekatan.
Bandung: Rizqi Press Nilazaima. 2008.
Pendekatan Perilaku Emotive Rasional.
Jakarta: Raja Grafindo Persada
Pujosuwarno, Sayekti.2005.
Berbagai Pendekatan Konseling
. Yogyakarta : Menara Offset
Putro Widoyoko, Eko. 2014.
Penilaian Hasil Pembelajaran Di Sekolah.
Yogyakarta:Pustaka Pelajar Santrock, JW. 2003.
Adolesence Perkembangan Remaja.
Jakarta : Erlangga
SISDIKNA.
2003.
Himpunan Perundang-undangan Rl Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Jakarta : Sinar Grafika
Kategori