Soal ulangan harian uraian dengan KD 1.1 tentang mendeskripsikan pengertian budaya politik dan KD 1.2 tentang menganalisis tipe-tipe budaya politik yang
berkembang dalam masyarakat Indonesia
E. Kegiatan Pembelajaran
No Rincian Kegiatan
Alokasi Waktu
Nilai Yang ditanamkan
1 Pendahuluan:
- Guru mempersiapkan kelas
dalam pembelajaran seperti berdo’a, absensi, kebersihan
kelas, dan lain-lain
- Mempersiapkan media dan alat
yang akan digunakan selama kegiatan belajar mengajar
- Aperpepsi
dengan mengingatkan
materi pada
pertemuan sebelumnya dan mengaitkan
dengan materi
yang akan dipelajari
- Memberikan informasi tentang
kompetensi atau
tujuan pembelajaran yang akan
dicapai 10 menit
religius, kerja keras, jujur,
saling menghargai,
inovatif
2 Kegiatan Inti:
- Eksplorasi:
Siswa mempelajari
ulang
materi yang telah dipelajari -
Elaborasi:
siswa mengerjakan soal
ulangan harian -
Konfirmasi:
Siswa bersama dengan guru membahas
bersama terkait
dengan soal ulangan harian
yang telah dikerjakan
70 religius, kerja
keras, jujur, saling
menghargai, inovatif
3 Penutup:
- Siswa melakukan refleksi
terhadap kegiatan
pembelajaran yang telah dilaksanakan
- Guru menyampaikan materi
yang akan dipelajarai pada pertemuan berikutnya
- Pelajaran ditutup dengan
do’a dan salam religius, kerja
keras, jujur, saling
menghargai, inovatif
F. Alat, dan Media Pembelajaran
1. Alat tulis
2. Kertas
3. Soal ulangan harian
4. Lembar jawaban
G. Sumber belajar
1. Rima Yuliastuti, Wijianto, dan Budi Waluyo.2011.Buku Teks Pendidikan
Kewarganegaraan: untuk SMA dan MA Kelas XI. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. Halaman: 7-22.
2. Rini Setyani dan Dyah Hartati.2011.Buku Teks Pendidikan
Kewarganegaraan: untuk SMA dan MA Kelas XI. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. Halaman: 11-15.
3. Suyatmi dan Henny Hendrastuti.2011.Buku Teks Pendidikan
Kewarganegaraan: untuk SMA dan MA Kelas XI.Pusat Kurikulum dan perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. Halaman: 13-21.
4. LKS Pendidikan Kewarganegaraan kelas XI
Penilaian
1. Penilaian Kognitif
Penilaian kognitif diberikan dengan memberikan soal ulangan harian. Dimana soal ini diberikan kepada siswa setelah materi diajarkan sehingga
dapat diketahui sejauh mana pengetahuan siswa mengenai materi yang akan diajarkan.
a. Soal ulangan harian
1 Apakah dalam masyarakat dengan budaya politik parokial mudah
mewujudkan demokrasi?
