n= N 1+ N d²
Keterangan : N = Besar populasi
N = Besar sampel d = tingkat kepercayaan atau ketepatan yang diinginkan
n= 173 1 + 173 0,1²
n= 173 1 + 173 0,01
n= 63,3
Berdasarkan perhitungan di atas, maka sampel yang digunakan adalah sebanyak 64 orang.
Pengambilan sampel dari tiap unit ditentukan dengan menggunakan rumus Isgiyanto 2009 :
n1 = N1 x n N
Keterangan : n1 = Besar sampel yang harus diambil dari 1 unit
N1 = Besar populasi dari 1 unit N = Besar Populasi
N = Besar sampel n1 = 23 x 64
173 n1= 8,5
Tabel 4.1 Tehnik Pengambilan Sampel dari Tiap-Tiap Ruangan
NO Ruangan
Populasi Sampel
1. IRNA A
23 9
2. IRNA B
24 9
3. IRNA C
19 7
4. IRNA D
19 7
5. VIP
19 7
6. VVIP
28 10
7. IGD
30 11
8. HIGHCARE
11 4
Jumlah 173
64 Sampel diambil dari tiap unit dengan teknik lottery technique. Sampel yang
diambil mempunyai beberapa ketetapan dan kriteria yang ditetapkan yaitu, perawat, bekerja di RSUD kota Dumai dirawat inap IGD dan bersedia menjadi
responden.
4.3 Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian
Pengambilan data dilakukan di RSUD Kota Dumai pada bulan November 2012. Adapun pertimbangan pemilihan lokasi penelitian ini karena rumah sakit
tersebut merupakan rumah sakit tipe B, rumah sakit pendidikan dan sampel penelitian jumlahnya tersedia.
4.4 Pertimbangan Etik
Penelitian ini dilakukan setelah institusi pendidikan mengirimkan surat persetujuan untuk dilakukan penelitian disampaikan kepada Direktur RSUD Kota
Dumai dan pihak Direktur menyetujui penelitian tersebut dan memberikan balasannya kembali ke Instans i Pendidikan. Peneliti menyerahkan langsung
lembar persetujuan kepada responden, kemudian peneliti menjelaskan maksud, tujuan dan prosedur penelitian. Jika responden bersedia diteliti maka diminta
kepada responden untuk menandatangani lembar persetujuan informed consent.
Jika responden menolak untuk diteliti maka peneliti tidak memaksa dan tetap menghormati hak responden. Kerahasiaan catatan mengenai responden dijamin
dengan menggunakan inisial responden atau memberi kode pada masing- masing lembar kuesioner dan menyimpan instrumen penelitian selesai digunakan untuk
kepentingan peneliti.
4.5 Instrument Penelitian
Dalam pengumpulan informasi dari responden, peneliti menggunakan alat pengumpulan data dalam bentuk kuesioner. Data lembar kuesioner berisi data
demografi dan data quesione r tentang kesiapan Perawat.
4.5.1 Kuisioner Demografi
Kuesioner data demografi pasien yang meliputi umur, jenis kelamin, pendidikan, masa kerja, pengalaman mengikuti pelatihan HIVAIDS. Data
demografi ini digunakan untuk mengetahui karakteristik responden dan sebagai pendukung untuk variabel penelitian.
4.5.2 Kuisioner Kesiapan Perawat
Data yang terkumpul dalam penelitian ini adalah data primer yaitu data yang dilakukan dengan kuesioner yang akan dibagikan, kemudian lemb aran
kuesioner dibagi kepada perawat di RSUD kota Dumai untuk diisi dan dijawab sesuai dengan pertanyaan yang terdapat pada lembaran kuesioner yang berisi
tentang kesiapan perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan pada pasien HIVAIDS. Jumlah pertanyaan tersebut sebanyak 32 pertanyaan, diantaranya 1-
11 berisi tentang pengetahuan perawat tentang HIV AIDS, 12-21 berisi tentang kesiapan mental perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan pada pasien
HIVAIDS dan 22-32 berisi tentang kesiapan fisik perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan pada pasien HIVAIDS. Untuk kesiapan pengetahuan
terdiri dari pertanyaan pilihan berganda jika jawaban benar nilainya 1 jika salah nilainya 0. Pilihan berganda terdiri dari 11 pertanyaan yaitu pada nomor 1-11.
Untuk kesiapan mental dan fisik terdiri dari pernyataan positif dan negatif. Pada pertanyaan positif apabila responden menjawab selalu nilai nya 4, sering
nilai nya 3, kadang-kadang 2, tidak pernah 1, pada pertanyaan negatif apabila responden menjawab selalu nilai nya 1, sering nilai nya 2, kadang-kadang nilai
nya 3 dan tidak pernah nila nya 4. Pernyataan positif terdiri dari 13 pernyataan terdapat pada nomor 12, 14, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32 dan
pernyataan negatif terdiri dari 7 pernyataan terdapat pada nomor 13, 15, 16, 17, 18, 19, 29.
Dalam penelitian ini indikator yang digunakan dalam mengkaji kesiapan perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan yang terdiri dari tiga sub
variabel yaitu kesiapan pengetahuan, mental dan fisik dikategorikan atas 2 kelas interval yaitu baik 47-95 dan kurang baik 0-47. Untuk kuisioner tentang
kesiapan pengetahuan menggunakan pilihan berganda nilai terendah yang mungkin diperoleh oleh setiap responden adalah 0 dan nilai tertinggi 11.
Berdasarkanrumus statistika P = rentang dibagi dengan banyak kelas menurut sudjana, 1992. Dimana p merupakan panjang kelas, dengan rent ang nilai
tertinggi dikurang dengan nilai terendah sebesar 11 11-0 dan dibagi atas 2 kategori kelas yaitu baik 6-11 dan kurang baik 0-5. Untuk kuisioner kesiapan
mental terdiri dari 10 pernyataan dengan nilai terendah yang diperoleh dari setiap
