Implementasi Renstra Instrumen Penelitian

75 Raden Andriani Lestari, 2014 Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif D an Komitmen Organisasi Terhadap Efektifitas Implementasi Rencana Stratejik Pada Madrasah Aliyah D i Kabupaten Sukabumi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Responden dipersilahkan untuk menjawab pernyataan yang diajukan dalam kusioner, sesuai dengan keadaan mengenai sikapnya terhadap kepemimpinan partisipatif, komitmen organisasi, dan implementasi renstra. Isi kuisioner dikembangkan serta mengacu kepada teori yang mendasarinya. Adapun kisi-kisi yang dikembangkan seperti yang disajikan pada tabel berikut:

1. Implementasi Renstra

Variabel Implementasi Renstra pada penelitian ini diukur dalam tiga indikator, yakni 1 pengembangan program, 2 prosedur, dan 3 anggaran. Kisi- kisi instrumen untuk variabel ini dapat dilihat pada tabel 3.4 dibawah ini. Tabel 3.4 Kisi-kisi instrument penelitian Variabel Indikator Sub Indikator Pernyataan intrumen No Item Implementasi Renstra Alkhafaji 2003 : 182 Hunger dan Wheelen 2003 : 17 Fidler 2002 : 19 Bryson 2004 : 51 Certo 1995 : 111 Allison Kaye 2005 : 287 Courtney Pengembangan program Tujuan - Seluruh program yang tertuang di dalam renstra dapat terlaksana - Setiap kegiatan yang dilaksanakan terdapat di dalam renstra madrasah 1 2 Prioritas - Capaian program kegiatan lebih mengutamakan aspek penyelesaian daripada aspek ketercukupan - Mendahulukan program yang berhubungan dengan kepentingan siswa 3 4 Waktu - Program kerja ditentukan oleh alokasi aktivitas apa saja yang harus dilaksanakan dengan waktu pelaksanaannya - Program yang dilaksanakan dapat selesai tepat pada waktunya 5 6 Sumber - Madrasah memiliki fasilitas 7 76 Raden Andriani Lestari, 2014 Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif D an Komitmen Organisasi Terhadap Efektifitas Implementasi Rencana Stratejik Pada Madrasah Aliyah D i Kabupaten Sukabumi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Variabel Indikator Sub Indikator Pernyataan intrumen No Item 2002 : 210 daya lengkap dalam mendukung pelaksanaan program kegiatan - Kemampuan sumber daya manusia menjadi prioritas dalam pelaksanaan program 8 Pengembangan Prosedur Struktur - Setiap program kegiatan ada penanggungjwabnya yang tersusun dalam kepanitiaan - Pembagian kerja berdasarkan kompetensi yang dimiliki 9 10 Strategi - Program yang tertuang di dalam renstra disosialisasikan kepada seluruh stakeholder madrasah - Strategi pelaksanaan program kegiatan dipercayakan kepada penanggung jawab dalam pelaksanaannya - Program yang dijalankan berorientasi pada efisiensi biaya dalam pelaksanaannya 11 12 13 Model - Program kegiatan melibatkan seluruh stakeholder madrasah - Seluruh personel madrasah mendukung setiap program madrasah 14 15 Pedoman - Setiap program kegiatan dilengkapi dengan prosedur pelaksanaannya - Tahapan-tahapan pelaksanaan kegiatan tertuang jelas dalam setiap rencana program secara terperinci 16 17 Pengembangan Anggaran Darimana - Anggaran kegiatan program berasal dari swadaya siswa - Ada bantuan dana dari pemerintah dalam pelaksanaan program kegiatan 18 19 Untuk Apa - Setiap kegiatan diawali dengan proposal kegiatan yang di dalamnya terdapat 20 77 Raden Andriani Lestari, 2014 Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif D an Komitmen Organisasi Terhadap Efektifitas