72
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi dan Analisis Kebutuhan Siswa
Multimedia pembelajaran interaktif pokok bahasan tentang energi alternatif ini dikembangkan berdasarkan analisis kebutuhan yang dilakukan
dengan cara observasi kesekolah, wawancara personal dengan guru kelas, siswa di kelas IV SD N 1 Perumnas Condongcatur, juga dengan pengamatan
langsung ketika pembelajaran berlangsung. Data-data yang diperoleh dari analisis kebutuhan tersebut yaitu
diantaranya: 1 Pembelajaran IPA yang berlangsung di kelas masih
menggunakan buku teks sebagai media utama untuk belajar siswa, 2 Proses pembelajaran di kelas pun berjalan satu arah, 3 Guru hanya mengajar dengan
membacakan materi yang ada didalam buku teks kemudian siswa mendengarkan dan mengikuti instruksi yang diberikan oleh guru, 4 Proses
belajar yang terpusat diguru, membuat siswa menjadi pasif sehingga pembelajaran pun menjadi kurang menyenangkan, tidak banyak siswa yang
mau bertanya atau menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru dan juga, 5 Sarana yang dimiliki oleh sekolah tersebut yang belum dioptimalkan
pemanfaatannya untuk menunjang pembelajaran juga menjadi salah satu masalah yang perlu diperhatikan
, sehingga perlu adanya pengembangan media alternatif sebagai sumber belajar yang dapat merangsang dan memotivasi
siswa untuk belajar, media yang dapat digunakan dimanapun dan kapanpun secara individu maupun secara kelompok.
73 Berdasarkan uraian tersebut peneliti kemudian melakukan penelitian
pengembangan multimedia pembelajaran, multimedia pembelajaran ini diharapkan akan mampu menjadi salah satu alternatif guru dalam
mempermudah penyampaian pembelajaran dikelas, multimedia pembelajaran ini juga diharapkan dapat memfasilitasi dan mempermudah siswa dalam
memahami materi yang disampaikan oleh guru sehingga pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menyenangkan, sehingga dapat mencapai tujuan
akhir dari pengembangan multimedia pembelajaran ini yaitu menghasilkan produk multimedia pembelajaran yang layak untuk dipakai dalam kegiatan
pembelajaran IPA pokok bahasan energi alternatif bagi siswa kelas IV Sekolah Dasar.
B. Pengembangan Produk dan Deskripsi Uji Coba Ahli
Kategori