menitikberatkan pada materi yang berhubungan dengan proses stimulasi kemampuan berfikir anak.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar
belakang masalah
dan hasil
identifikasi permasalahan di atas, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut:
Apakah ada perbedaan komunikasi antara Ibu dan anak ditinjau dari status Ibu bekerja dan tidak bekerja pada anak di PAUD Handayani, UPTD SKB
Kendal?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan yang hendak dicapai melalui penelitian ini adalah mengetahui perbedaan komunikasi antara Ibu dan anak ditinjau dari status Ibu bekerja dan
Ibu tidak bekerja pada anak PAUD Handayani, UPTD SKB Kendal.
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Teoritis Diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran dalam
pengembangan ilmu PLS khususnya pendidikan informal dalam kaitanya dengan komunikasi antara Ibu dan anak ditinjau dari status
Ibu bekerja dan tidak bekerja pada anak usia dini. 1.4.2 Manfaat Praktis
Bagi orangtua, sebagai sumbangan agar dapat memahami dan mengetahui bentuk komunikasi dalam mendidik anak di keluarga.
1.5 Penegasan Istilah
1.5.1 Komunikasi Komunikasi adalah proses penyampaian suatu pesan oleh
seseorang kepada orang lain untuk memberitahu atau untuk mengubah sikap, pendapat, atau perilaku, baik langsung secara lisan, maupun tak
langsung melalui media. 1.5.2 Anak usia Dini
Anak usia dini dalam penelitian ini dibatasi antara usia 2 sampai 4 tahun.
1.5.3 Ibu bekerja dan Ibu tidak bekerja Ibu yang bekerja atau wanita karier adalah Ibu yang bekerja diluar
rumah dalam suatu jangka waktu tertentu dan mempunyai jabatan tertentu untuk mengembangkan hidupnya sampai batas kemampuanya serta untuk
meningkatkan keterampilan dengan tujuan untuk mencapai keberhasilan sesuatu dalam bentuk benda, uang atau jasa.
Ibu yang tidak bekerja atau tidak berkarier adalah Ibu yang berperan sebagai Ibu rumah tangga dan tidak mempunyai pekerjaan lain
selain menjalankan fungsi dan kewajibanya untuk mengurusi rumah tangganya.
1.6 Sistematika Skripsi
