BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Bedasarkan hasil pengolahan data dan pengujian hipotesis yang telah dilakukan, maka dapat ditarik suatu kesimpulan sebagai berikut:
1. Interaksi siswa dalam keluarga dominan pada kategori sangat baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengolahan data dengan menggunakan rumus
interval diperoleh hasil bahwa sebanyak 14 responden atau 51,85 siswa mempunyai kategori baik dalam interaksinya di dalam keluarga pada siswa
kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Atap 2 Sragi lampung Selatan Tahun Pelajaran 20112012.
2. Prestasi Belajar siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Atap 2 Sragi lampung Selatan Tahun Pelajaran 20112012 dominan pada kategori cukup
baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengolahan data dengan menggunakan rumus interval diperoleh hasil bahwa sebanyak 17 responden atau 62,96
siswa mempunyai kategori cukup baik dalam prestasi belajar pada siswa siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Atap 2 Sragi lampung Selatan
Tahun Pelajaran 20112012.
✁
3. Bedasarkan hasil analisis hipotesis yang dilakukan maka terdapat tingkat keeratan hubungan yang kuat antara interaksi dalam keluarga dengan
prestasi belajar siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri 1 Atap 2 Sragi lampung Selatan Tahun Pelajaran 20112012 . Hal ini dapat dilihat dari hasil
pengolahan data dengan menggunakan rumus chi kuadrat dimana hitung
lebih besar dari tabel
tabel , yaitu 269,83
B. Saran
Bedasarkan hasil kesimpulan yang telah dikemukakan di atas, maka penulis dapat mengajukan saran sebagai berikut:
1. Kepada Guru Mata Pelajaran harus menguasai materi pelajaran, Seorang guru harus mempunyai pengetahuan yang luas dan memahami materi yang
akan diajarkan. Pengetahuan tentang subjek materi yang dipahami tidak hanya mencakup fakta, istilah dan konsep umum saja, tapi juga
membutuhkan pengetahuan dasar pengorganisasian materi, mengkaitkan dengan berbagai gagasan, cara berfikir dan berargumentasi juga dapat
memahami murid-muridnya tentang suatu materi. 2. Kepada para siswa generasi penerus bangsa agar dapat mengembangkan
bakat dan minat yang dimiliki agar mampu meraih prestasi belajar yang maksimal. Harus disiplin dan belajar yang rajin, membuat catatan pelajaran,
mengulas kembali pelajaran yang sudah dijelaskan oleh guru dan jangan malu untuk bertanya jika belum mengerti atau belum faham.
3. Kepada pihak sekolah agar peningkatan prestasi belajar siswa lebih diperhatikan dengan melengkapi sarana dan prasarana yang dapat
menunjang prestasi siswa, Selain fasilitas dari sekolah, juga menyediakan artikel-artikel berguna seputar dunia anak dan pendidikan untuk tujuan
edukasi para orangtua. Ditambah dengan fasilitas Forum, para orang tua ataupun pengunjung bisa saling berkomunikasi dan bertukar pikiran.
BAB VI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Kategori