Menulis hasil Menyu- sun teks Menemu- kan hal-

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yang ditulis teman

12.3 Menulis hasil

wawan- cara ke dalam beberapa paragraf dengan menggu- nakan ejaan yang tepat  Menentukan topik .  Menyusun daftar pertanyaan dengan memperhati- kan kelengkapan isi apa, siapa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana .  Mencatat pokok-pokok informasi yang diperoleh dari wawancara.  Menuliskan Informasi dari nara- sumber  topik wawancara  daftar pertanyaan.  pokok- pokok isi wawancara.  Pengguna- an ejaan dan tanda baca 4 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 14 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan ejaan dan tanda baca yang benar

12.4 Menyu- sun teks

pidato  Menyusun teks pidato berdasarkan kerangka dengan mengguna- kan kalimat yang mudah dipahami .  Menyunting teks pidato tulisan teman Kalimat pembuka, isi, penutup  syarat- syarat topic  sumber topic  kerangka teks pidato  pengguna- an bahasa dalam teks pidato 4 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 15 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 16 TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : X2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kode Kompetensi : 13. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami cerita rakyat yang dituturkan Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13.1 Menemu- kan hal-

hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat yang disampai- kan secara langsung dan atau melalui rekaman  Mengidentifi- kasi karakteristik cerita rakyat yang didengarkan.  Menentukan isi dan atau amanat yang terdapat di dalam cerita rakyat .  Menemukan hal-hal yang menarik tentang tokoh cerita rakyat.  Membanding- kan nilai-nilai dalam cerita rakyat dengan Rekaman cerita rakyat atau yang disampaikan secara langsung  ciri-ciri cerita rakyat  unsur- unsur intrinsik tema, penokohan, latar, alur, sudut pandang  nilai-nilai budaya, moral, agama 4 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 17 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 nilai-nilai masa kini dengan menggunakan kalimat yang efektif.  Mengungkap- kan kembali cerita rakyat dalam bentuk sinopsis  cara membuat sinopsis  hal-hal yang menarik tentang tokoh

13.2 Menjelas- kan hal-