RPH Pendidikan Moral Tahun 6 - Sumber Pendidikan 11. UNIT 11
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Murid membaca dan memahami teks.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
Aktiviti
Aktiviti Pengukuhan
Murid membaca dan meneliti temu ramah.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda.
4.
Murid menemu bual rakan atau murid lain tentang
kejayaan dalam bidang yang diceburi mereka.
5.
Murid berkongsi maklumat tentang ciri-ciri kerajinan
yang ada pada mereka bersama-sama dengan murid
lain.
6.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
7.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
1.
2.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
Aktiviti Pengayaan
Murid membaca dan memahami teks.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Murid berbincang mengenai kepentingan bersikap
rajin.
4.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
1.
2.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
EMK
Aktiviti Pengayaan:
Murid membaca dan memahami maklumat.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda.
Murid menghasilkan satu contoh perancangan
tentang matlamat hidup atau cita-cita mereka.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
Aktiviti Pemulihan:
Murid membaca dan memahami maklumat.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Murid berkongsi maklumat tentang cirri-ciri kerajinan
tokoh yang dibaca agar memberikan inspirasi kepada
mereka untuk bersikap rajin.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
tentang isi pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
1.
2.
Aktiviti Penilaian:
Guru menyoal murid tentang pembelajaran yang lalu.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
4.
5.
6.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Guru membantu murid menjalankan aktiviti penilaian.
Guru bersama-sama murid merumuskan kepentingan
bersikap rajin demi kemajuan negara.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
(Penilaian Formatif)
TMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aktiviti Penilaian:
Guru menyoal murid tentang pembelajaran yang lalu.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Guru membantu murid menjalankan aktiviti penilaian.
Guru bersama-sama murid merumuskan kepentingan
bersikap rajin demi kemajuan negara.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
(Penilaian Sumatif)
TMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Murid membaca dan memahami teks.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
Aktiviti
Aktiviti Pengukuhan
Murid membaca dan meneliti temu ramah.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda.
4.
Murid menemu bual rakan atau murid lain tentang
kejayaan dalam bidang yang diceburi mereka.
5.
Murid berkongsi maklumat tentang ciri-ciri kerajinan
yang ada pada mereka bersama-sama dengan murid
lain.
6.
Murid mendengar guru membuat tentang isi
pelajaran.
7.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
1.
2.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
Aktiviti Pengayaan
Murid membaca dan memahami teks.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
Murid berbincang mengenai kepentingan bersikap
rajin.
4.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
1.
2.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
EMK
Aktiviti Pengayaan:
Murid membaca dan memahami maklumat.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda.
Murid menghasilkan satu contoh perancangan
tentang matlamat hidup atau cita-cita mereka.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
Aktiviti Pemulihan:
Murid membaca dan memahami maklumat.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Murid berkongsi maklumat tentang cirri-ciri kerajinan
tokoh yang dibaca agar memberikan inspirasi kepada
mereka untuk bersikap rajin.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
tentang isi pelajaran.
5.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
TMK, EMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
1.
2.
Aktiviti Penilaian:
Guru menyoal murid tentang pembelajaran yang lalu.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3.
4.
5.
6.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Guru membantu murid menjalankan aktiviti penilaian.
Guru bersama-sama murid merumuskan kepentingan
bersikap rajin demi kemajuan negara.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
(Penilaian Formatif)
TMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
6
KERAJINAN
BERSIKAP RAJIN, NEGARA MAJU
11.1
11.1.1, 11.1.2, 11.1.3, 11.1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menghuraikan
negara
cara
2. Menghubungkaitkan
negara
bersikap
sikap
rajin
rajin
demi
kemajuan
dengan
kemajuan
3. Mengutarakan perasaan apabila bersikap rajin dalam
memajukan negara
4. Memperlihatkan sikap rajin demi kemajuan negara
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi
Aktiviti Penilaian:
Guru menyoal murid tentang pembelajaran yang lalu.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Guru membantu murid menjalankan aktiviti penilaian.
Guru bersama-sama murid merumuskan kepentingan
bersikap rajin demi kemajuan negara.
Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
(Penilaian Sumatif)
TMK
Buku teks, buku kerja, buku latihan
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……………………………………………………………………………
…………..