03 INSTRUMEN BUKU GURU EKONOMI KELAS X DAN XI (Layout Final)

INSTRUMEN
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN EKONOMI (BUKU GURU)
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5

KODE BUKU
I.

PETUNJUK UMUM

SUBKOMPONEN

BUTIR
1.

Pendahuluan

2.

Cakupan dan lingkup
Ekonomi SMA/MA

3.

Tujuan pembelajaran
Ekonomi SMA/MA

4.

Strategi pembelajaran
Ekonomi SMA/MA

5.

Media pembelajaran

Ekonomi SMA/MA

NILAI

ALASAN PENILAIAN

Baik
6

7

8

Baik
Sekali
9 10

SUBKOMPONEN

BUTIR

6.

Proses/kegiatan
pembelajaran Ekonomi
SMA/MA

7.

Evaluasi pembelajaran
Ekonomi SMA/MA

NILAI

ALASAN PENILAIAN

NILAI

ALASAN PENILAIAN

Rangkuman Kualitatif:

II. PETUNJUK KHUSUS (untuk per bab Buku Siswa)
SUBKOMPONEN
A. KOMPONEN
INDIKATOR DAN
TUJUAN
PEMBELAJARAN

BUTIR
8.

Pemetaan KD 1, KD 2, KD
3 dan KD 4

SUBKOMPONEN

BUTIR
9.

Kejelasan indikator pada

setiap bab

10. Ketersediaan tujuan
pembelajaran pada setiap
bab

Rangkuman Kualitatif:

11. Kejelasan Tahapan
B. Komponen

Pembelajaran

Proses/Kegiatan
Pembelajaran

12. Kejelasan Kegiatan
Pembelajaran

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR
13. Kegiatan terkait sikap:
menerima, menjalankan,
menghargai, menghayati
dan mengamalkan

14. Kegiatan terkait
pengetahuan: mengingat,
memahami, menerapkan,
menganalisis,
mengevaluasi dan
mencipta

15. Kegiatan terkait
keterampilan: mengamati,

menanya, mencoba,
menalar, menyaji

16. Ketersediaan Strategi
Alternatif

17 Media Pembelajaran

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

Rangkuman Kualitatif:

C. Komponen

18. Pengayaan Materi

Pengayaan

19. Penilaian terkait sikap:
D. Komponen Evaluasi

menerima, menjalankan,
menghargai, menghayati
dan mengamalkan

20. Penilaian terkait
pengetahuan: mengingat,
memahami, menerapkan,
menganalisis,
mengevaluasi dan
mencipta
21. Penilaian terkait
keterampilan: mengamati,
menanya, mencoba,

menalar, menyaji

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

Rangkuman Kualitatif:

22. Advance Organizer untuk
E. Komponen Penyajian

Guru

23. Konsistensi sistematika
sajian dalam bab

24. Materi yang disajikan
merupakan karya orisinal
(bukan hasil plagiat)

Rangkuman Kualitatif:

F. Komponen Kebahasaan 25. Kemampuan menginspirasi
guru

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR
26. Kemampuan mendorong
guru untuk berpikir kreatif

27. Ketepatan struktur kalimat

28. Kebakuan istilah

29. Keutuhan makna dalam
bab/subbab/alinea

30. Ketertautan
antarbab/subbab/alinea/
kalimat

31. Ketepatan tata bahasa

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR
32. Ketepatan ejaan

33. Konsistensi penggunaan
istilah

34. Konsistensi penggunaan
simbol/lambang

35. Ketepatan penulisan nama
ilmiah/asing

Rangkuman Kualitatif:

G. Kelengkapan
Penyajian

36. Kata Pengantar

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

NILAI

BUTIR

ALASAN PENILAIAN

37. Daftar Isi

38. Daftar Pustaka

Rangkuman Kualitatif:

Catatan Supervisor:

, ………………………………., 2014
Supervisor I,

Supervisor II,

Penilai,

………………………...

……………………………

…………………..…………………………..